分析 (1)根據(jù)平均數(shù)、方差的概念即公式即可得出答案;
(2)根據(jù)方差的意義即方差反映數(shù)據(jù)的波動(dòng)程度,得出方差越小越穩(wěn)定,進(jìn)而分析即可.
解答 解:(1)小明的平均成績(jī)$\overline{x}$=$\frac{60+75+100+90+75}{5}$=80,
小芳的平均成績(jī)$\overline{y}$=$\frac{70+80+90+80+80}{5}$=80,
小明成績(jī)的方差${S}_{1}^{2}$=$\frac{1}{5}$[(80-60)2+(80-75)2+(80-100)2+(80-90)2+(80-75)2]=190;
小芳成績(jī)的方差${S}_{2}^{2}$=$\frac{1}{5}$[(80-70)2+(80-80)2+(80-90)2+(80-80)2+(80-80)2]=40;
(2)∵$\overline{x}$=$\overline{y}$,${S}_{1}^{2}$>${S}_{2}^{2}$,
∴兩人平均成績(jī)相當(dāng),但小芳成績(jī)穩(wěn)定,學(xué)校會(huì)派小芳去參加全縣比賽.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了方差、及平均數(shù)的知識(shí),方差反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 無(wú)限小數(shù)是無(wú)理數(shù) | B. | $\sqrt{16}$的平方根是±4 | ||
| C. | -6是(-6)2的一個(gè)算術(shù)平方根 | D. | -5的立方根是$\root{3}{-5}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | h>1.7 | B. | h<17 | C. | h≤1.7 | D. | h≥1.7 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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