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18.2017年3月27日是第22個全國中小學生安全教育日,某校為增強學生的安全意識,組織全校學生參加安全知識測試,并對測試成績做了詳細統(tǒng)計,將測試成績(成績都是整數(shù),試卷滿分30分)繪制成了如下“頻數(shù)分布直方圖”,請回答:
(1)參加全校安全知識測試的學生共有1200人;
(2)小亮向根據(jù)此直方圖繪制一個扇形統(tǒng)計圖,請你幫他算出分數(shù)為15.5~20.5這一組所對應的扇形的圓心角的度數(shù);
(3)若學生測試分數(shù)通過20分記為優(yōu)良,請計算出本次測試全校的優(yōu)良率約是多少?(精確到1%)

分析 (1)各組頻數(shù)相加乘以100即可得;
(2)360度乘以15.5~20.5這一組人數(shù)所占比例即可;
(3)后兩組人數(shù)之和除以總人數(shù)即可得.

解答 解:(1)參加全校安全知識測試的學生共有(0.1+1.3+3.1+4.0+2.8+0.7)×100=1200人,
故答案為:1200;

(2)分數(shù)為15.5~20.5這一組所對應的扇形的圓心角的度數(shù)為360°×$\frac{400}{1200}$=120°;

(3)$\frac{280+70}{1200}$×100%≈29%,
答:本次測試全校的優(yōu)良率約是29%.

點評 此題主要考查了頻數(shù)分布直方圖,關鍵是讀懂頻數(shù)分布直方圖,能利用統(tǒng)計圖獲取信息;利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.

練習冊系列答案
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8.已知△ABC中,∠ABC=∠ACB,點D,E分別為邊AB、AC的中點,求證:BE=CD.

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9.計算:
(1)(-$\frac{1}{2}$)-1-$\sqrt{24}$×$\sqrt{\frac{1}{3}}$+(-3)2-($\sqrt{13}$-4)0;
(2)(2+$\sqrt{3}$)2+(2-$\sqrt{3}$)2-$\sqrt{(\sqrt{3}-2)^{2}}$.

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6.已知:AB是⊙O的直徑,C、E分別是⊙O上的點,連接AE、AC、CE、BC,∠AEC=45°.
(1)如圖1,求證:△ABC是等腰三角形;
(2)如圖2,點F為弧BC上一點,連接AF,分別交BC、EC于點D,H,若弧CF=弧BE,求證:CE⊥AF;
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接DO、HO,AB交CE于點G,當∠ADC=∠BDG時,若OH=$\sqrt{2}$,求DG的長.

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13.計算:
(1)$\sqrt{8}$-$\frac{1}{8}$$\sqrt{48}$-($\frac{2}{3}$$\sqrt{4\frac{1}{2}}$-2$\sqrt{\frac{3}{4}}$);
(2)($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)3•($\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$)5

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3.已知關于x的一元二次方程x2+(2m+1)x+m2-4=0
(1)當m為何值時,方程有兩個不相等的實數(shù)根?
(2)若邊長為5的菱形的兩條對角線的長分別為方程兩根的2倍,求m的值.

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10.下列事件中必然事件的個數(shù)有( 。
①當x時非負實數(shù)時,$\sqrt{x}$≥0; 
②打開數(shù)學課本時剛好翻到第12頁;
③13個人中至少有2人的生日是同一個月.
A.0個B.1個C.2個D.3個

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7.如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,連接AC.若AC=6,則四邊形ABCD的面積為18.

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8.某校要從小明和小芳兩名同學中挑選一人參加全縣環(huán)保知識競賽,在最近的五次選拔測試中,兩人的成績?nèi)缦卤恚?TABLE class="edittable">第1次第2次第3次第4次第5次小明60751009075小芳7080908080根據(jù)上表解答下列問題:
(1)分別計算兩人成績的平均數(shù)和方差;
(2)學校會派哪個同學去參加全縣比賽?為什么?

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