分析 (1)根據(jù)選A的人數(shù)及在扇形中所占的比例即可得出九年級一班的學生總數(shù),設選答案C的人數(shù)為x,則選答案B的人數(shù)為(x-5)人,選答案D的人數(shù)為$\frac{1}{4}$x人,根據(jù)題意列出方程即可求得.
(2)用選各答案的人數(shù)除以總人數(shù)得出百分比,再畫圖即可解答.
(3)連結OB,設B點坐標為(a,b),將B點坐標代入反比例解析式得到ab=k,確定出OM與BM的長,根據(jù)OM=2MC,表示出MC長,進而表示出三角形BOM與三角形BMC的面積,兩面積之和表示出三角形BOC的面積,由AB=BC,確定出三角形AOC的面積,由S△OAC=12列出關于k的方程,解方程即可求出k的值.
解答 解:(1)九年級一班學生總數(shù)=10÷20%=50人,
選答案B、C、D的總人數(shù)=50-10=40人,
設選答案C的人數(shù)為x,則選答案B的人數(shù)為(x-5)人,選答案D的人數(shù)為$\frac{1}{4}$x人,
根據(jù)題意得:x+x-5+$\frac{1}{4}$x=40,解得x=20,
x-5=15(人),$\frac{1}{4}$x=5(人)
答:選擇答案B,C,D的人數(shù)分別為15、20、5人.
(2)如圖所示:![]()
(3)B;
如圖1,連結OB,
設B(a,b).
∵點B在函數(shù)y=$\frac{k}{x}$上,
∴ab=k,且OM=a,BM=b,
∵OM=2MC,
∴MC=$\frac{1}{2}$a,
∴S△BOM=$\frac{1}{2}$ab=$\frac{1}{2}$k,S△BMC=$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{2}$ab=$\frac{1}{4}$ab=$\frac{1}{4}$k,
∴S△BOC=S△BOM+S△BMC=$\frac{1}{2}$k+$\frac{1}{4}$k=$\frac{3}{4}$k,
∵AB=BC,
∴S△AOB=S△BOC=$\frac{3}{4}$k,
∴S△AOC=S△AOB+S△BOC=$\frac{3}{2}$k,
∵S△AOC=12,
∴$\frac{3}{2}$k=12,
∴k=8.
故選B.
點評 此題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,熟練掌握反比例函數(shù)的性質是解本題的關鍵.也考查的是折線圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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| A. | y1<y2<y3 | B. | y3<y2<y1 | C. | y3<y1<y2 | D. | y2<y1<y3 |
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