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5.已知點(diǎn)A(-2,y1)、B(-1,y2)、C(3,y3)都在反比例函數(shù)y=$\frac{3}{2x}$的圖象上,則( 。
A.y1<y2<y3B.y3<y2<y1C.y3<y1<y2D.y2<y1<y3

分析 分別把各點(diǎn)代入反比例函數(shù)y=$\frac{3}{2x}$求出y1、y2、,y3的值,再比較出其大小即可.

解答 解:因?yàn)辄c(diǎn)A(-2,y1)、B(-1,y2)、C(3,y3)都在反比例函數(shù)y=$\frac{3}{2x}$的圖象上,
所以可得:y1=-$\frac{3}{4}$;y2=-$\frac{3}{2}$;y3=$\frac{1}{2}$,
∵$\frac{1}{2}$>-$\frac{3}{4}$>-$\frac{3}{2}$,
∴y3>y1>y2
故選D

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是反比例函數(shù)的性質(zhì),即反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的圖象是雙曲線,當(dāng)k<0,雙曲線的兩支分別位于第二、第四象限,在每一象限內(nèi)y隨x的增大而增大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.為支持亞太地區(qū)國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),由中國(guó)倡議設(shè)立亞投行,截止2015年4月15日,亞投行意向創(chuàng)始成員國(guó)確定為57個(gè),其中意向創(chuàng)始成員國(guó)數(shù)亞洲是歐洲的2倍少2個(gè),其余洲共5個(gè),求亞洲和歐洲的意向創(chuàng)始成員國(guó)各有多少個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖1,直線AB交雙曲線y=$\frac{k}{x}$于點(diǎn)A,B,交x軸于點(diǎn)C,B為線段AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)B作BM⊥x軸于M,連接OA,若OM=2MC,S△OAC=12,則k的值為( 。
A.6  B.8  C.12   D.24
九年級(jí)一班的數(shù)學(xué)老師在考后分析試卷時(shí)對(duì)本班解答此題的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì).四種答案的人數(shù)分別為:選A的10人占班內(nèi)總?cè)藬?shù)的百分比如圖2所示,選答案B的人數(shù)比答案C的少5人,選答案D的人數(shù)是選答案C的人數(shù)的四分之一.
(1)求選擇答案B,C,D的人數(shù);
(2)請(qǐng)你補(bǔ)全扇形統(tǒng)計(jì)圖2,然后在圖3中畫(huà)出折線圖;
(3)對(duì)于這道期末考試題,請(qǐng)你給出正確的選項(xiàng),并寫出解析.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.x,y滿足0<x<y,且$\sqrt{x}+\sqrt{y}=\sqrt{2000}$,則不同的整數(shù)對(duì)(x,y)的對(duì)數(shù)為( 。
A.7B.8C.9D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.司機(jī)老王駕駛汽車從甲地去乙地,他以80km/h的平均速度用6h達(dá)到目的地.當(dāng)他按原路勻速返回時(shí),汽車的速度v與時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式為$v=\frac{480}{t}$.

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10.已知y=y1-y2,y1與x成正比例,y2與x+3成反比例,當(dāng)x=0 時(shí),y=-2;當(dāng)x=3時(shí),y=2;求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量的取值范圍.

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17.x2+mx-15=(x+3)(x+n),則m=-2.

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14.若方3x2a-4-5yb+3=6是關(guān)于x、y的二元一次方程,則a=$\frac{5}{2}$,b=-2.

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15.如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E、F在AC上,且AF=CE,GH過(guò)點(diǎn)O分別與AB、CD交于點(diǎn)G、H,試說(shuō)明:
(1)AG=CH;
(2)GH、EF互相平分.

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同步練習(xí)冊(cè)答案