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用小立方塊搭成的幾何體如下,問這樣的幾何體有多少可能?它最多需要多少小立方塊,最少需要多少小立方塊,請(qǐng)畫出最少和最多時(shí)的左視圖.
答:最多
 
 塊; 最少
 
考點(diǎn):作圖-三視圖,由三視圖判斷幾何體
專題:
分析:利用主視圖以及俯視圖即可得出第一列可能是9或5或6或7或8,進(jìn)而分別得出答案.
解答:解:如圖所示:用小立方塊搭成的幾何體,這樣的幾何體有5可能,它最多需要13小立方塊,最少需要9小立方塊.
故答案為:13,9.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了由三視圖判斷幾何體的形狀,注意主視圖、左視圖、俯視圖是分別從物體正面、左面和上面看,所得到的圖形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某商店銷售一種銷售成本為40元/千克的水產(chǎn)品,若按50元/千克銷售,一個(gè)月可售出500kg,銷售價(jià)毎漲價(jià)1元,月銷售量就減少10kg.
(1)寫出月銷售利潤(rùn)y(單位:元)與售價(jià)x(單位:元/千克)之間的函數(shù)解析式;
(2)當(dāng)銷售單價(jià)定為55元時(shí),計(jì)算月銷售量和銷售利潤(rùn);
(3)商店想在月銷售成本不超過10000元的情況下,使月銷售利潤(rùn)達(dá)到8000元,銷售單價(jià)應(yīng)定為多少?
(4)當(dāng)售價(jià)定為多少元時(shí)會(huì)獲得最大利潤(rùn)?求出最大利潤(rùn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,點(diǎn)P是正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),且AB=5cm,BP=4cm,AP=3cm,現(xiàn)將△ABP繞點(diǎn)B旋轉(zhuǎn)到△CBE,求PE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用二次函數(shù)的圖象求一元二次方程x2+3x=20的近似根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀下面材料:
小丁在研究數(shù)學(xué)問題時(shí)遇到一個(gè)定義:對(duì)于排好順序的三個(gè)數(shù):x1,x2,x3,稱為數(shù)列x1,x2,x3.計(jì)算|x1|,
|x1+x2|
2
|x1+x2+x3|
3
,將這三個(gè)數(shù)的最小值稱為數(shù)列x1,x2,x3的價(jià)值.例如,對(duì)于數(shù)列2,-1,3,因?yàn)閨2|=2,
|2+(-1)|
2
=
1
2
|2+(-1)+3|
3
=
4
3
,所以數(shù)列2,-1,3的價(jià)值為
1
2

小丁進(jìn)一步發(fā)現(xiàn):當(dāng)改變這三個(gè)數(shù)的順序時(shí),所得到的數(shù)列都可以按照上述方法計(jì)算其相應(yīng)的價(jià)值.如數(shù)列-1,2,3的價(jià)值為
1
2
;數(shù)列3,-1,2的價(jià)值為1;….經(jīng)過研究,小丁發(fā)現(xiàn),對(duì)于“2,-1,2”這三個(gè)數(shù),按照不同的排列順序得到的不同數(shù)列中,價(jià)值的最小值為
1
2

根據(jù)以上材料,回答下列問題:
(1)數(shù)列-4,-3,2的價(jià)值為
 
;
(2)將“-4,-3,2”這三個(gè)數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個(gè)數(shù)列,這些數(shù)列的價(jià)值的最小值為
 
,取得價(jià)值最小值的數(shù)列為
 
(寫出一個(gè)即可);
(3)將2,-9,a(a>1)這三個(gè)數(shù)按照不同的順序排列,可得到若干個(gè)數(shù)列.若這些數(shù)列的價(jià)值的最小值為1,則a的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,點(diǎn)B、E、C、F在一條直線上,∠B=∠DEF,AB=DE,BE=CF,∠F=70°,求∠ACB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象經(jīng)過第二象限內(nèi)的點(diǎn)A(-1,m),AB⊥x軸于點(diǎn)B,△AOB的面積為2.若直線y=ax+b經(jīng)過點(diǎn)A,并且經(jīng)過反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象上另一點(diǎn)C(n,-2).
(1)求直線y=ax+b的解析式;
(2)設(shè)直線y=ax+b與x軸交于點(diǎn)M,求AM的長(zhǎng);
(3)寫出ax+b>
k
x
的x的范圍為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

畫出數(shù)軸,在數(shù)軸上表示下列各數(shù),并用“<”連接:
-
2
5
2
,0,
38

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,以矩形OCPD的頂點(diǎn)O為原點(diǎn),它的兩條邊所在的直線分別為x軸和y軸建立直角坐標(biāo)系.以點(diǎn)P為圓心,PC為半徑的⊙P與x軸的正半軸交于A、B兩點(diǎn),函數(shù)y=ax2+bx+3過A,B,C三點(diǎn)且AB=6.
(1)求⊙P的半徑R的長(zhǎng);
(2)若點(diǎn)M(m,n)為拋物線y=ax2+bx+3上的動(dòng)點(diǎn)(只在x軸上方運(yùn)動(dòng)),若∠AMB<45°,求m,n的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案