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13.下列說(shuō)法正確的有(  )
①非負(fù)數(shù)與它的絕對(duì)值的差為0          
②相反數(shù)大于本身的數(shù)是負(fù)數(shù)
③數(shù)軸上原點(diǎn)兩側(cè)的數(shù)互為相反數(shù)        
④兩個(gè)數(shù)比較,絕對(duì)值大的反而小.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

分析 根據(jù)有理數(shù)的減法法則,相反數(shù)的定義,有理數(shù)的大小比較方法對(duì)各小題分析判斷即可得解.

解答 解:①非負(fù)數(shù)與它的絕對(duì)值的差為0,正確;
②相反數(shù)大于本身的數(shù)是負(fù)數(shù),正確;
③數(shù)軸上原點(diǎn)兩側(cè)的數(shù)互為相反數(shù),錯(cuò)誤;
④應(yīng)為兩個(gè)負(fù)數(shù)比較,絕對(duì)值大的反而小,故本小題錯(cuò)誤.
綜上所述,說(shuō)法正確的是①②共2個(gè).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有理數(shù)的減法,相反數(shù)的定義,有理數(shù)的大小比較,是基礎(chǔ)題,熟記概念并準(zhǔn)確理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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3.已知x=$\frac{1}{2-\sqrt{3}}$,求代數(shù)式$\frac{\sqrt{{x}^{2}-10x+25}}{{x}^{2}-7x+10}$的值.

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4.下列命題是真命題的有(  )
①對(duì)頂角相等
②兩直線(xiàn)平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
③點(diǎn)到直線(xiàn)的距離是點(diǎn)到直線(xiàn)的垂線(xiàn)段
④過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線(xiàn)與已知直線(xiàn)垂直.
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.我市某縣在實(shí)施“村村通”工程中,決定在A、B兩村之間修筑一條公路,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)分別從A、B兩村同時(shí)相向開(kāi)始修筑.乙隊(duì)修筑了840米后,因另有任務(wù)提前離開(kāi),余下的任務(wù)由甲隊(duì)單獨(dú)完成,直到道路修通.兩隊(duì)開(kāi)工8天時(shí),所修道路的長(zhǎng)度都為560米,甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)所修道路的長(zhǎng)度y(米)與修筑時(shí)間x(天)之間的關(guān)系圖象如圖所示.下列說(shuō)法:
①乙工程隊(duì)每天修路70米;
②甲工程隊(duì)后12天中每天修路50米;
③該公路全長(zhǎng)1640米;
④若乙工程隊(duì)不提前離開(kāi),則兩隊(duì)只需要13$\frac{2}{3}$天就能完成任務(wù),
其中正確的結(jié)論有( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.用一根長(zhǎng)22cm的鐵絲,能否圍成面積是30cm2的矩形?長(zhǎng)和寬分別為多少?

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18.下列數(shù)中是無(wú)理數(shù)的是( 。
A.$\frac{22}{7}$B.1.6$\stackrel{•}{7}$C.0.222222…D.$\frac{π}{2}$

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5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,7),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,3),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,0).
(1)在圖中作出△ABC的外接圓(保留必要的作圖痕跡,不寫(xiě)作法),圓心坐標(biāo)為(5,5);
(2)若在x軸的正半軸上有一點(diǎn)D,且∠ADB=∠ACB,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為(7,0).

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2.如圖,BE,CF是△ABC的高,點(diǎn)P在BE上,點(diǎn)Q在CF的延長(zhǎng)線(xiàn)上,BP=AC,CQ=AB,
(1)求證:AP=AQ.
(2)AP與AQ有什么位置關(guān)系?寫(xiě)出你的結(jié)論,并說(shuō)明理由.

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8.如圖,把△ABC紙片沿DE折疊,當(dāng)點(diǎn)A落在四邊形BCED的外部時(shí),則∠A與∠1和∠2之間有一種數(shù)量關(guān)系始終保持不變,請(qǐng)?jiān)囍乙徽疫@個(gè)規(guī)律,你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是(  )
A.2∠A=∠2-∠1B.3∠A=2(∠2-∠1)C.3∠A=2∠1-∠2D.∠A=∠2-∠1

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同步練習(xí)冊(cè)答案