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如圖,已知AB∥CD,分別探究下面四個(gè)圖形中∠APC和∠PAB、∠PCD的關(guān)系,請(qǐng)從你所得四個(gè)關(guān)系中選出任意一個(gè),說(shuō)明你探究的結(jié)論的正確性.

結(jié)論:(1)
 
;(2)
 
;(3)
 
;(4)
 
考點(diǎn):平行線的性質(zhì)
專題:
分析:(1)根據(jù)平行線性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理得出即可;
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)得出即可;
(3)根據(jù)平行線的性質(zhì)和三角形外角性質(zhì)得出即可;
(4)根據(jù)平行線性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理得出即可.
解答:解:(1)連接AC,
∵AB∥CD,
∴∠BAC+∠DCA=180°,
∵在△APC中,∠APC+∠PAC+∠PCA=180°,
∴∠APC+∠PAC+∠PCA+∠BAC+∠DCA=360°,
即∠APC+∠PAB+∠PCD=360°,
故答案為:∠APC+∠PAB+∠PCD=360°;

(2)延長(zhǎng)CP交AB于E,
∵AB∥CD,
∴∠DCP=∠AEP,
∵∠APC=∠BAP+∠AEP,
∴∠APC=∠BAP+∠DCP,
故答案為:∠APC=∠BAP+∠DCP;

(3)∵AB∥CD,
∴∠DCP=∠BEP,
∵∠BEP=∠BAP+∠APC,
∴∠DCP=∠BAP+∠APC,
故答案為:∠DCP=∠BAP+∠APC;

(4)∵AB∥CD,
∴∠BAP=∠AFD,
∵∠AFD=∠CFP,∠APC+∠DCP+∠CFP=180°,
∴∠APC+∠BAP+∠DCP=180°,
故答案為:∠APC+∠BAP+∠DCP=180°.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平行線的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理,三角形外角性質(zhì)的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的推理能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)
3
x-3
-
x
x-3

(2)(1+
1
x
x2-1
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,B、E、F、C在同一直線上,AE⊥BC,DF⊥BC,AB=DC,BF=CE,∠A=65°,求∠D的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察如圖所示中的各圖,尋找對(duì)頂角(不含平角):

(1)如圖a,圖中共有
 
對(duì)對(duì)頂角;
(2)如圖b,圖中共有
 
對(duì)對(duì)頂角;
(3)如圖c,圖中共有
 
對(duì)對(duì)頂角.
(4)若有n條直線相交于一點(diǎn),則可形成
 
對(duì)對(duì)頂角.(用含n的式子表示)
(5)若有2013條直線相交于一點(diǎn),則可形成
 
對(duì)對(duì)頂角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC,∠B=50°,求∠D的度數(shù).
解:因?yàn)锳B∥CD,∠B=50°
 

所以∠B+∠
 
=180°
 

所以∠
 
=180°-∠B=130°
又因?yàn)锳D∥BC
 

所以∠D+∠
 
=180°
 

所以∠D=
 
=
 
°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在同一平面內(nèi),將兩個(gè)全等的等腰直角三角形擺放在一起(如圖1),點(diǎn)A為公共頂點(diǎn),∠BAC=∠AED=90°,它們的斜邊長(zhǎng)為2.若△ABC固定不動(dòng),把△ADE繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到如圖2的位置時(shí),AD、AE與邊BC的交點(diǎn)分別為M、N(點(diǎn)M不與點(diǎn)B重合,點(diǎn)N不與點(diǎn)C重合).
(1)證明:△BAN∽△CMA;
(2)求BN•CM的值;
(3)當(dāng)△ADE繞點(diǎn)A繼續(xù)旋轉(zhuǎn)到如圖3的位置時(shí),AD交BC于點(diǎn)M,AE、BC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)N,此時(shí)BN•CM的值是否發(fā)生變化?請(qǐng)你說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求下列各式中的x的值:
(1)x2-81=0                    
(2)36x2-49=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,如圖,∠1=∠2,CF⊥AB,DE⊥AB,求證:FG∥BC.
證明:∵CF⊥AB,DE⊥AB(已知)
∴∠BED=90°,∠BFC=90° ( 。
 
=
 
( 。
∴ED∥
 
( 。
 
=∠BCF(  )
又∵∠1=∠2(已知)
∴∠2=
 
( 。
∴FG∥BC( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若3y-5x+2=0,則(10x)5÷[(
1
10
)-3]y
的值為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案