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精英家教網(wǎng) > 初中數(shù)學(xué) > 題目詳情

9．

九年級（2）班同學(xué)根據(jù)興趣分成五個小組，各小組人數(shù)分布如圖所示，則在扇形圖中，第一小組對應(yīng)的圓心角度數(shù)是（　　）

A．

45°

B．

60°

C．

72°

D．

120°

分析根據(jù)條形統(tǒng)計圖可以得到第一小組在五個小組中所占的比重，然后再乘以360°，即可解答本題．

解答解：由題意可得，
第一小組對應(yīng)的圓心角度數(shù)是：$\frac{12}{12+20+13+5+10}$×360°=72°，
故選C．

點評本題考查扇形統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖，解答本題的關(guān)鍵是明確題意，找出所求問題需要的條件，利用數(shù)形結(jié)合的思想解答．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．

一輛轎車從甲城駛往乙城，同時一輛卡車從乙城駛往甲城，兩車沿相同路線勻速行駛，轎車到達(dá)乙城停留一段時間后，按原路原速返回甲城；卡車到達(dá)甲城比轎車返回甲城早0.5小時，轎車比卡車每小時多行駛60千米，兩車到達(dá)甲城后均停止行駛，兩車之間的路程y（千米）與轎車行駛時間t（小時）的函數(shù)圖象如圖所示，請結(jié)合圖象提供的信息解答下列問題：
（1）請直接寫出甲城和乙城之間的路程，并求出轎車和卡車的速度；
（2）求轎車在乙城停留的時間，并直接寫出點D的坐標(biāo)；
（3）請直接寫出轎車從乙城返回甲城過程中離甲城的路程s（千米）與轎車行駛時間t（小時）之間的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫出自變量的取值范圍）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．先化簡，再求值：3a（a²+2a+1）-2（a+1）²，其中a=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}x-m＜0\\ 3x-1＞2（{x-1}）\end{array}\right.$無解，那么m的取值范圍為（　�。�

A．

m≤-1

B．

m＜-1

C．

-1＜m≤0

D．

-1≤m＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．

如圖，∠AOB=90°，反比例函數(shù)y=-$\frac{2}{x}$（x＜0）的圖象過點A（-1，a），反比例函數(shù)y=$\frac{k}{x}$（k＞0，x＞0）的圖象過點B，且AB∥x軸．
（1）求a和k的值；
（2）過點B作MN∥OA，交x軸于點M，交y軸于點N，交雙曲線y=$\frac{k}{x}$于另一點C，求△OBC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

14．經(jīng)過A（4，0），B（-2，0），C（0，3）三點的拋物線解析式是y=-$\frac{3}{8}$x²+$\frac{3}{4}$x+3．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．由若干個相同的正方體組成的幾何體，如圖（1）所示，其左視圖如圖（2）所示，則這個幾何體的俯視圖為（　�。�