分析 (1)如答圖1所示,作輔助線,由全等三角形證明GH=AE;由相似三角形△AFG∽△ABE,求出$\frac{GF}{FH}$的值;
(2)若$\frac{BE}{EC}$=$\frac{1}{5}$,如答圖2所示,有兩種情形,需要分類討論;
(3)若$\frac{BE}{EC}$=k,如答圖2所示,有兩種情形,需要分類討論.
解答 解:(1)如答圖1所示,過點H作HN⊥AB于點N,則四邊形ADHN為矩形,
∴HN=AD,
∴HN=AB.
∵∠AGH+∠GHN=∠AGH+∠EAB=90°,
∴∠GHN=∠EAB.![]()
在△AEB與△HGN中,
$\left\{\begin{array}{l}∠B=∠HNG=90°\\ AB=HN\\∠EAB=∠GHN\end{array}\right.$
∴△AEB≌△HGN(ASA).
∴GH=AE.
若E為邊BC的中點,則BE=$\frac{1}{2}$BC=2.
由勾股定理得:AE=$\sqrt{{AB}^{2}+{BE}^{2}}$=2$\sqrt{5}$
∴GH=2$\sqrt{5}$;
∵∠EAB=∠EAB,∠AFG=∠B=90°,
∴△AFG∽△ABE,
∴$\frac{GF}{BE}=\frac{AF}{AB}$,
∴GF=$\frac{AF}{AB}$•BE=$\frac{\frac{1}{2}AE}{4}$×2=$\frac{1}{4}$AE=$\frac{1}{4}$GH.
∴FH=GH-GF=$\frac{3}{4}$GH,
∴$\frac{GF}{FH}$=$\frac{1}{3}$.
(2)若$\frac{BE}{EC}$=$\frac{1}{5}$,
①若點E在線段BC上,如答圖2-1所示,則BE=$\frac{2}{3}$,
與(1)同理,易證△AFG∽△ABE,
∴$\frac{GF}{BE}=\frac{AF}{AB}$,
∴GF=$\frac{AF}{AB}$•BE=$\frac{\frac{1}{2}AE}{4}$×$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{12}$AE=$\frac{1}{12}$GH,
∴FH=GH-GF=$\frac{11}{12}$GH,
∴$\frac{GF}{FH}$=$\frac{1}{11}$;
②若點E在線段CB的延長線上,如答圖2-2所示,則BE=1.
與(1)同理,可得AE=GH.
與(1)同理,易證△AFG∽△ABE,
∴$\frac{GF}{BE}=\frac{AF}{AB}$,
∴GF=$\frac{AF}{AB}$•BE=$\frac{\frac{1}{2}AE}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$AE=$\frac{1}{8}$GH,
∴FH=GH+GF=$\frac{9}{8}$GH,
∴$\frac{GF}{FH}$=$\frac{1}{9}$.
綜上所述,若$\frac{BE}{EC}$=$\frac{1}{5}$,則$\frac{GF}{FH}$的值為$\frac{1}{11}$或$\frac{1}{9}$.![]()
(3)若$\frac{BE}{EC}$=k,
①若點E在線段BC上,如答圖2-1所示.
∵BE+CE=BC,∴BE=$\frac{k}{k+1}$BC=$\frac{k}{k+1}$AB.
與(1)同理,易證△AFG∽△ABE,
∴$\frac{GF}{BE}=\frac{AF}{AB}$,
∴GF=$\frac{AF}{AB}$•BE=$\frac{\frac{1}{2}AE}{AB}$×$\frac{k}{k+1}$AB=$\frac{k}{2k+2}$AE=$\frac{k}{2k+2}$GH,
∴FH=GH-GF=$\frac{k+2}{2k+2}$GH,
∴$\frac{GF}{FH}$=$\frac{k}{k+2}$;
②若點E在線段CB的延長線上,如答圖2-2所示.
∵BE+BC=EC,∴BE=$\frac{k}{1-k}$BC=$\frac{k}{1-k}$AB.
與(1)同理,可得AE=GH.
與(1)同理,易證△AFG∽△ABE,
∴$\frac{GF}{BE}=\frac{AF}{AB}$,
∴GF=$\frac{AF}{AB}$•BE=$\frac{\frac{1}{2}AE}{AB}$×$\frac{k}{1-k}$AB=$\frac{k}{2-2k}$AE=$\frac{k}{2-2k}$GH,
∴FH=GH+GF=$\frac{2-k}{2-2k}$GH,
∴$\frac{GF}{FH}$=$\frac{k}{2-k}$.
綜上所述,若$\frac{BE}{EC}$=k,則$\frac{GF}{FH}$的值為$\frac{k}{k+2}$或$\frac{k}{2-k}$.
點評 本題是幾何綜合題,考查了相似三角形、正方形、全等三角形、勾股定理等知識點.本題三問體現(xiàn)了由特殊到一般的數(shù)學(xué)思想,由特殊情形歸納出一般規(guī)律.解題時注意運用分類討論的數(shù)學(xué)思想,避免漏解;另外比例關(guān)系運算較為復(fù)雜,注意認真計算不要出錯.
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| A. | 甲班 | B. | 乙班 | C. | 兩班一樣整齊 | D. | 無法確定 |
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| A. | 2$\sqrt{5}$ | B. | 2$\sqrt{3}$ | C. | 3$\sqrt{3}$ | D. | 4$\sqrt{3}$ |
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