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1.如圖,已知AD=AE,∠BDE=∠CED,∠ABD=∠ACE.
(1)求證:AB=AC;
(2)若∠DAE=2∠ABC=140°,求∠BAD的度數(shù).

分析 (1)由等腰三角形的性質(zhì)可知∠ADE=∠AED,從而可得到∠ADB=∠AEC,依據(jù)AAS可證明△ADB≌△AEC;
(2)由題意可知:∠ABC=70°,由等腰三角形的性質(zhì)可知∠ABC=∠ACB=70°,由三角形內(nèi)角和定理可知∠BAC=40°,由△ADB≌△AEC可知∠DAB=∠EAC,故此∠BAD=$\frac{1}{2}$(360°-140°-40°)=90°.

解答 (1)證明:∵AD=AE,
∴∠ADE=∠AED.
∵∠BDE=∠CED,
∴∠BDE-∠ADE=∠CED-∠AED.
∴∠ADB=∠AEC.
在△ADB和△AEC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ADB=∠AEC\\;}\\{∠ABD=∠ACE}\\{AD=AE}\end{array}\right.$
∴△ADB≌△AEC.
∴AB=AC.
(2)解:∵2∠ABC=140°,
∴∠ABC=70°.
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB=70°.
∴∠BAC=180°-∠ABC-∠ACB=40°.
∵△ADB≌△AEC,
∴∠DAB=∠EAC.
∵∠DAE=140°,
∴∠BAD=$\frac{1}{2}$(360°-140°-40°)=90°.

點(diǎn)評 本題主要考查的是全等三角形的性質(zhì)和判定、等腰三角形的性質(zhì),證得△ADB≌△AEC是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A(2,4),B(0,2)兩點(diǎn).
(1)求此函數(shù)的表達(dá)式;
(2)畫出函數(shù)的圖象;
(3)求此函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成三角形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.如圖,拋物線y=-x2+2x+m+1交x軸于點(diǎn)A(a,0)和B(b,0),交y軸于點(diǎn)C,拋物線的頂點(diǎn)為D,下列三個判斷中,①當(dāng)x>0時,y>0;②若a=-1,則b=4;③拋物線上有兩點(diǎn)P(x1,y1)和Q(x2,y2),若x1<1<x2,且x1+x2>2,則y1>y2;正確的是( 。
A.B.C.D.①②③都不對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在△ABC中,AB、BC、AC三邊的長分別為$\sqrt{5}$、$\sqrt{10}$、$\sqrt{13}$,求這個三角形的面積.小輝同學(xué)在解答這道題時,先建立一個正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)△ABC(即△ABC三個頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),如圖①所示.這樣不需求△ABC的高,而借用網(wǎng)格就能計算出它的面積.
(1)請你將△ABC的面積直接填寫在橫線上.3.5
(2)我們把上述求△ABC面積的方法叫做構(gòu)圖法.若△ABC三邊的長分別為$\sqrt{5}$、2$\sqrt{2}$、$\sqrt{17}$,請利用圖②的正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1)畫出相應(yīng)的△ABC,并求出它的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.(1)7.2-(-4.8)=12
(2)(-7)×6×($-\frac{4}{7}$)×$\frac{1}{4}$=6
(3)($-125\frac{5}{8}$)÷5=-25$\frac{1}{8}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖,圖中的長方形共有( 。﹤.
A.9B.8C.5D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.計算:
(1)1-($\frac{1}{2}$)2+(-2)3+(-$\frac{3}{4}$);
(2)(-3.6)÷$\frac{3}{4}$×(-$\frac{1}{8}$).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.把下列各式分解因式.
(1)xy+ay-by;
(2)3x(a-b)-2y(b-a);
(3)m2-6m+9;
(4)4x2-9y2
(5)x4-1;
(6)x2-7x+10.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.老師給學(xué)生一個多項(xiàng)式,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別給了一個關(guān)于此多項(xiàng)式的正確描述:
甲:這是一個三次三項(xiàng)式         乙:這個多項(xiàng)式的各項(xiàng)有公因式
丙:三次項(xiàng)系數(shù)為1             。哼@個多項(xiàng)式分解因式時要用到公式法
(1)請你構(gòu)造一個同時滿足這個描述的一個多項(xiàng)式,井將它分解因式;
(2)簡要說說你的思考方法或過程.

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同步練習(xí)冊答案