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5.觀察下面三行數(shù):
①-3,9,-27,81,-243,…;
②-5,7,-29,79,-245,…;
③-1,3,-9,27,-81,….
(1)用乘方的形式表示第①行數(shù)中的第2016個(gè)數(shù);
(2)第②、③行數(shù)與第①行數(shù)分別有什么關(guān)系?
(3)分別取這每行數(shù)的第10個(gè)數(shù),計(jì)算這三個(gè)數(shù)的和.

分析 (1)觀察可看出第一行的數(shù)分別是-3的1次方,二次方,三次方,四次方…且偶數(shù)項(xiàng)是正數(shù),奇數(shù)項(xiàng)是負(fù)數(shù),用式子表示規(guī)律為:(-3)n;
(2)觀察②,③兩行的數(shù)與第①行的聯(lián)系,即可得出答案;
(3)根據(jù)(2),將每行第10個(gè)數(shù)相加可得.

解答 解:(1)∵-3,9,-27,81,-243,729…;           
∴第①行數(shù)是:(-3)1,(-3)2,(-3)3,(-3)4,…(-3)n
則第2016個(gè)數(shù)為(-3)2016;

(2)第②的數(shù)是第①行對(duì)應(yīng)數(shù)與2的和,
第③行的數(shù)是第①行對(duì)應(yīng)數(shù)的$\frac{1}{3}$;

(3)根據(jù)題意得:(-3)10+(-3)10+2+$\frac{1}{3}$×(-3)10=137783.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了數(shù)字變化規(guī)律,比較簡(jiǎn)單,觀察得出每行之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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15.閱讀下列文字與例題:
將一個(gè)多項(xiàng)式分組后,可提公因式或運(yùn)用公式繼續(xù)分解的方法稱(chēng)作分組分解.
例如:以下兩個(gè)式子的分解因式的方法就稱(chēng)為分組分解法.
(1)am+an+bm+bn=(am+bm)+(an+bn)=m(a+b)+n(a+b)=(a+b)(m+n);
(2)x2-y2-2y-1=x2-(y2+2y+1)=x2-(y+1)2=(x+y+1)(x+y-1)
試用上述方法分解因式:
(1)a2+2ab+b2+ac+bc;            
(2)4a2-x2+4xy-4y2

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16.小明做一道題“已知兩個(gè)多項(xiàng)式A,B,計(jì)算A-B”.小明誤將A-B看作A+B,求得結(jié)果是3x2+x-5.若B=x2-3x+2,請(qǐng)你幫助小明求出A-B的正確答案.

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13.一段拋物線y=-x(x-3)(0≤x≤3),記為C1,它與x軸交于點(diǎn)O,A1,將C1繞A1旋轉(zhuǎn)180°得C2,交x軸于點(diǎn)A2;將C2繞點(diǎn)A2旋轉(zhuǎn)180°得C3,交x軸于點(diǎn)A3;…如此進(jìn)行下去,直至得C672,若P(2015,m)在第672段拋物線C672上,則m=-2..

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20.如圖,AB為⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為點(diǎn)P,直線BF與AD延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F,且∠AFB=∠ABC.
(1)求證:直線BF是⊙O的切線;
(2)若tan∠BCD=$\frac{1}{2}$,OP=1,求線段BF的長(zhǎng).

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10.如圖,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=a,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是邊AB,AD上的動(dòng)點(diǎn),且AE+AF=a,則線段EF的最小值為$\frac{\sqrt{3}}{2}$a.

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17.小明沿著坡角為40°的坡面向下走了m米,那么他下降( 。┟祝
A.msin40°B.mcos40°C.mtan40°D.$\frac{m}{tan40°}$

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14.如圖,電線桿CD上的C處引拉線CE,CF固定電線桿,在離電線桿6米的B處安置測(cè)角儀(點(diǎn)B,E,D在同一直線上),在A處測(cè)得電線桿上C處的仰角為30°,已知測(cè)角儀的高AB=1.5米,BE=2.3米,求拉線CE的長(zhǎng),(精確到0.1米)參考數(shù)據(jù)$\sqrt{2}$≈1.41,$\sqrt{3}$≈1.73.

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18.如圖,用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角的平分線,是運(yùn)用了“全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等”這一性質(zhì),由作圖所得條件,判定三角形全等運(yùn)用的方法是( 。
A.SSSB.ASAC.AASD.SAS

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