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如圖,在ABCBAD中,AD與BC相交于點E,C=D,EA=EB.

求證:BC=AD.

 

 

證明見解析.

【解析】

試題分析:由CAEDBE可得CE=DE,從而由CE+EB=DE+EA得BC=AD.

試題解析:在CAE和DBE中,,

CAEDBE

CE=DE

EA= EB,CE+EB=DE+EA即BC=AD.

考點:全等三角形的判定和性質(zhì).

 

練習冊系列答案
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ABC≌△DEF,且ABC的周長為12,若AB=3,EF=4,AC = .

 

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1)求證:四邊形ABDE是平行四邊形

2)若DBCB,BCD60°CD12,作AHBDH,求四邊形AEDH的周長

 

 

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A B C D

 

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為了滿足廣大手機用戶的需求,某移動通信公司推出了三種套餐,資費標準如下表所示

套餐資費標準

月套餐類型

套餐費用

套餐包含內(nèi)容

超出套餐后的費用

本地主叫市話

短信

國內(nèi)移動數(shù)據(jù)流量

本地主叫市話

短信

國內(nèi)移動數(shù)據(jù)流量

套餐一

18元

30分鐘

100條

50兆

0.1元/

分鐘

0.1元/

0.5元/兆

套餐二

28元

50分鐘

150條

100兆

套餐三

38元

80分鐘

200條

200兆

 

小瑩選擇了該移動公司的一種套餐,下面兩個統(tǒng)計圖都反映了她的手機消費情況.

 

(1)已知小瑩2013年10月套餐外通話費為33.6元,則選擇的上網(wǎng)套餐為________套餐(填”、“);

(2)補全條形統(tǒng)計圖,并在圖中標明相應的數(shù)據(jù);

(3)根據(jù)2013年后半年每月的消費情況,小瑩估計自己每月本地主叫市話通話大約430分鐘,發(fā)短信大約240條,國內(nèi)移動數(shù)據(jù)流量使用量大約為120,除此之外不再產(chǎn)生其他費用,小瑩應該選擇________套餐劃算(填”、“;選擇該套餐后,她每月的手機消費總額約為________元.

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2014年北京市海淀區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

請寫出一個y隨x增大而增大的正比例函數(shù)表達式,y=______________.

 

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如圖是某個幾何體的三視圖,該幾何體是( )

A.長方體 B.圓錐 C.圓柱 D.三棱柱

 

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學生的上學方式是初中生生活自理能力的一種反映.為此,懷柔區(qū)某初三數(shù)學老師組織本班學生,運用他們所學的統(tǒng)計知識,對初一學生上學的四種方式:騎車、步行、乘車、接送,進行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查的結果繪制成圖(1)、圖(2).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)抽樣調(diào)查的樣本容量為________,其中步行人數(shù)占樣本容量的_____%,騎車人數(shù)占樣本容量的_____%.

(2)請將圖(1)補充完整.

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結果,你估計該校初一年級800名學生中,大約有多少名學生是由家長接送上學的?

 

 

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