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18.已知點(diǎn)D與點(diǎn)A(-2,0),B(0,4),C(a,a)是一平行四邊形的四個(gè)頂點(diǎn),則CD長(zhǎng)的最小值為(  )
A.4B.2$\sqrt{5}$C.3$\sqrt{2}$D.2$\sqrt{2}$

分析 討論兩種情形:①CD是對(duì)角線,②CD是邊.CD是對(duì)角線時(shí)CF⊥直線y=x時(shí),CD最。瓹D是邊時(shí),CD=AB=2$\sqrt{5}$,通過(guò)比較即可得出結(jié)論.

解答 解:如圖如果AB、CD為對(duì)角線,AB與CD交于點(diǎn)F,當(dāng)FC⊥直線y=x時(shí),CD最小.
設(shè)直線AB為y=kx+b則$\left\{\begin{array}{l}{b=4}\\{-2k+b=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{k=2}\\{b=4}\end{array}\right.$.
∴直線AB為y=2x+4,
∵AF=FB,
∴點(diǎn)F坐標(biāo)為(-1,2),
∵CF⊥直線y=x,
設(shè)直線CF為y=-x+b′F(-1,2)代入得b′=1
∴直線CF為y=-x+1,
由$\left\{\begin{array}{l}{y=x}\\{y=-x+1}\end{array}\right.$解得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{1}{2}}\\{y=\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,
∴點(diǎn)C坐標(biāo)($\frac{1}{2}$,$\frac{1}{2}$).
∴CD=2CF=2×$\sqrt{(\frac{1}{2}+1)^{2}+(\frac{1}{2}-2)^{2}}$=3$\sqrt{2}$.
如果CD是平行四邊形的邊,則CD=AB=2$\sqrt{5}$>3$\sqrt{2}$,
∴CD的最小值為3$\sqrt{2}$.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查平行四邊形的性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形的性質(zhì)、垂線段最短等知識(shí),學(xué)會(huì)分類討論是解題的關(guān)鍵,靈活運(yùn)用垂線段最短解決實(shí)際問(wèn)題,屬于中考常考題型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖,四邊形ABCD中,AB∥DC,以AC,AD為邊作?ACED,DG的延長(zhǎng)線交BE于F,求證:EF=FB.(請(qǐng)用多種證明方法)

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9.若平行四邊形的周長(zhǎng)為54,兩鄰邊之差為5,則這兩邊的長(zhǎng)度分別為16和11.

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6.已知AB∥CD,AD∥BC,AC恰好是∠BAD的平分線,AE平分∠BAC交BC于E,AF平分∠CAD交CD于F,連EF,CG平分∠DCH,若∠EAC和∠AEF互余,求證:EF∥CG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知關(guān)于x的不等式ax+2<πx+b,a可以取任意實(shí)數(shù),b為大于2的任意實(shí)數(shù).
(1)解此不等式;
(2)如果此不等式對(duì)一切x<0恒成立,試確定a的取值范圍.

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3.綜合與實(shí)踐:折紙中的數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師組織各學(xué)習(xí)小組同學(xué)動(dòng)手操作,大膽猜想并加以驗(yàn)證.
動(dòng)手操作:如圖,將長(zhǎng)與寬的比是2:1的矩形紙片ABCD對(duì)折,使得點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,點(diǎn)C與點(diǎn)D重合,然后展開(kāi),得到折痕EF,BC邊上存在一點(diǎn)G,將角B沿GH折疊,點(diǎn)B落到AD邊上的點(diǎn)B′處,點(diǎn)B在AB邊上;將角C沿GD折疊,點(diǎn)C恰好落到B′G上的點(diǎn)C′處,HG和DG分別交EF于點(diǎn)M和點(diǎn)N,B′G交EF于點(diǎn)O,連接B′M,B′N.
提出猜想:①“希望”小組猜想:HG⊥DG;
②“奮斗”小組猜想:B′N⊥DG;
③“創(chuàng)新”小組猜想:四邊形B′MGN是矩形.
獨(dú)立思考:
(1)請(qǐng)你驗(yàn)證上述學(xué)習(xí)小組猜想的三個(gè)結(jié)論;(寫(xiě)出解答過(guò)程)
(2)假如你是該課堂的一名成員,請(qǐng)你在現(xiàn)有圖形中,找出一個(gè)和四邊形B′MGN面積相等的四邊形.(直接寫(xiě)出其名稱,不必證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)已知:如圖1,AE∥CF,易知∠A P C=∠A+∠C,請(qǐng)補(bǔ)充完整證明過(guò)程:
證明:過(guò)點(diǎn)P作MN∥AE
∵M(jìn)N∥AE(已作)
∴∠APM=∠A(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等),
又∵AE∥CF,MN∥AE
∴∠MPC=∠∠C(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
∴∠APM+∠CPM=∠A+∠C
即∠APC=∠A+∠C
(2)變式:
如圖2-4,AE∥CF,P1,P2是直線EF上的兩點(diǎn),猜想∠A,∠A P1 P2,∠P1 P2C,∠C 這四個(gè)角之間的關(guān)系,并直接寫(xiě)出以下三種情況下這四個(gè)角之間的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知:?ABCD的對(duì)角線相交于O,EF經(jīng)過(guò)O點(diǎn)且與AB交于E,與CD交于F,G,H分別是AO、CO的中點(diǎn).
求證:四邊形EHFG是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.計(jì)算:($\frac{4}{5}$)2÷(-$\frac{5}{4}$)-2+(3-π)0-(-$\frac{1}{2}$)0÷(-2)-3得到的結(jié)果是( 。
A.8B.9C.10D.11

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同步練習(xí)冊(cè)答案