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如圖,長方形ABCD中AD∥BC,邊AB=4,BC=8.將此長方形沿EF折疊,使點D與點B重合,點C落在點G處.
(1)試判斷△BEF的形狀,并說明理由;
(2)求△BEF的面積.
考點:翻折變換(折疊問題)
專題:
分析:(1)根據(jù)翻折不變性和平行線的性質(zhì)得到兩個相等的角,根據(jù)等角對等邊即可判斷△BEF是等腰三角形;
(2)根據(jù)翻折的性質(zhì)可得BE=DE,BG=CD,∠EBG=∠ADC=90°,設(shè)BE=DE=x,表示出AE=8-x,然后在Rt△ABE中,利用勾股定理列出方程求出x的值,即為BE的值,再根據(jù)同角的余角相等求出∠ABE=∠GBF,然后利用“角邊角”證明△ABE和△GBF全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)邊相等可得BF=BE,再根據(jù)三角形的面積公式列式計算即可得解.
解答:解:(1)△BEF是等腰三角形.
∵ED∥FC,
∴∠DEF=∠BFE,
根據(jù)翻折不變性得到∠DEF=∠BEF,
故∠BEF=∠BFE.
∴BE=BF.
△BEF是等腰三角形;
(2)∵矩形ABCD沿EF折疊點B與點D重合,
∴BE=DE,BG=CD,∠EBG=∠ADC=90°,∠G=∠C=90°,
∵AB=CD,
∴AB=BG,
設(shè)BE=DE=x,則AE=AB-DE=8-x,
在Rt△ABE中,AB2+AE2=BE2,
即42+(8-x)2=x2,
解得x=5,
∴BE=5,
∵∠ABE+∠EBF=∠ABC=90°,
∠GBF+∠EBF=∠EBG=90°,
∴∠ABE=∠GBF,
在△ABE和△MBF中,
∠ABE=∠GBF
AB=BG
∠A=∠G

∴△ABE≌△GBF(ASA),
∴BF=BE=5,
∴△EBF的面積=
1
2
×5×4=10.
點評:本題考查了翻折變換的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,全等三角形的判定與性質(zhì).將翻折變換與勾股定理及等腰三角形的性質(zhì)和判定相結(jié)合,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)知識之間的密切聯(lián)系,是一道好題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某游樂場每天的贏利額y(元)與售出的門票x(張)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.
(1)如果0≤x≤300,且x為整數(shù),求y關(guān)于x的函數(shù)解析式;
(2)要使游樂場一天的贏利超過1000元,試問該天至少應(yīng)售出多少張門票?
(3)請思考并解釋圖象與y軸交點(0,-1000)的實際意義.
(4)根據(jù)圖象,請你再提供2條信息.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知a-
1
a
=
15
,求a+
1
a
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,每相鄰三個點構(gòu)成的“∵”或“∴”,所形成的三角形都是正三角形,且每一個小正三角形的面積為1,這樣的圖叫做三角形格點圖,這些多邊形叫三角形格點多邊形.
(1)請求出這些三角形格點多邊形的面積;
(2)皮克定理在三角形格點多邊形也成立嗎?若不成立,試用同樣的探究方法找一找三角形格點多邊形的面積S與圖形內(nèi)包含的格點數(shù)a,圖形邊界上的格點數(shù)b之間存在的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)先化簡,再求值:
3
x-3
-
18
x2-9
,其中x=
10
-3.
(2)
x2+4x
x2+2x
+
x2-4
x2+4x+4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程
1
x-2
=
3
2x+1

(2)化簡:
x
y2-xy
-
2
y-x
+
y
x2-xy

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算
(1)(x2•xm3÷x2m;
(2)(-x)2•(-x)3+2x3•x2-x•x4;               
(3)|-1|+(-2)2+(7-π)0-(
1
3
)
-1
;
(4)(1
2
3
)
2012
×(0.6)2013

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過原點O,它的對稱軸為直線x=2,動點P從拋物線的頂點A出發(fā),在對稱軸上以每秒1個單位的速度向下運動,設(shè)動點P運動的時間為t秒,連接OP并延長交拋物線于點B,連結(jié)OA,AB.
(1)求拋物線解析式及頂點坐標;
(2)當三點A,O,B構(gòu)成以為OB為斜邊的直角三角形時,求t的值;
(3)將△PAB沿直線PB折疊后,那么點A的對稱點A1能否恰好落在坐標軸上?若能,請直接寫出所有滿足條件的t的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若ax=8,ay=3,則a2x-2y=
 

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同步練習(xí)冊答案