分析 (1)先根據(jù)y軸上點的坐標特征確定B(0,-4),再利用勾股定理計算出OA=2,則A點坐標為(-2,0),然后把A點坐標代入y=ax2-4求出a的值即可得到拋物線解析式;
(2)根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的坐標特征,設(shè)P(m,m2-4)(m>2),求出直線AP的解析式即可.
(3)討論:當直線y=-x+b經(jīng)過點A(-2,0)時,y=-x+b與圖象G只有一個公共點,當直線y=-x+b經(jīng)過點B(0,-4)時,y=-x+b與圖象G,有2個公共點,由此可以得出b的取值范圍;當若y=-x+b與圖象G只有一個公共點,利用方程-x+b=x2-4有等根,△=0即可.
解答 解:如圖,
(1)當x=0時,y=ax2-4=-4,則B(0,-4),所以O(shè)B=4,![]()
在Rt△OAB中,OA=$\sqrt{A{B}^{2}-O{B}^{2}}$=$\sqrt{(2\sqrt{5})^{2}-{4}^{2}}$=2,
∴A點坐標為(-2,0),
把A(-2,0)代入y=ax2-4得4a-4=0,解得a=1,
∴拋物線解析式為y=x2-4;
(2)設(shè)P(m,m2-4)(m>2),
設(shè)直線AP的解析式為y=kx+n,
把A(-2,0),P(m,m2-4)代入得$\left\{\begin{array}{l}{-2k+n=0}\\{mk+n={m}^{2}-4}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{k=m-2}\\{n=2m-4}\end{array}\right.$.
故直線AP的解析式為y=(m-2)x+2m-4,
當x=0時,y=(m-2)x+2m-4=2m-4,
∴C(0,2m-4),
∴OC=2m-4;
(3)①當直線y=-x+b經(jīng)過點A(-2,0)時直線與圖象G只要一個交點,2+b=0,解得b=-2,當直線y=-x+b經(jīng)過點B(0,-4)時直線與圖象G有兩個交點,b=-4,
所以當-2≤b<-4時,y=-x+b與圖象G只有一個公共點;
②當方程組$\left\{\begin{array}{l}{y={x}^{2}-4}\\{y=-x+b}\end{array}\right.$有一組解時,y=-x+b與圖象G只有一個公共點,則方程-x+b=x2-4有等根,
所以△=1-4(-4-b)=0,解得b=-$\frac{17}{4}$,
綜上所述:當-2≤b<-4或b=-$\frac{17}{4}$時,y=-x+b與圖象G只有一個公共點.
點評 本題考查了待定系數(shù)法求拋物線解析式、一次函數(shù)的性質(zhì)、勾股定理等知識,理解題意是解題的關(guān)鍵,第三個問題有點難度,通過特殊點,轉(zhuǎn)化的思想解決.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 2$\sqrt{2}$ | B. | $\sqrt{2}$ | C. | 1 | D. | 2 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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