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5.如圖,PB為⊙O的切線,點(diǎn)B為切點(diǎn),直線PO交⊙O于點(diǎn)E,F(xiàn),過點(diǎn)B作PO的垂線BA,垂足為點(diǎn)D,交⊙O于點(diǎn)A,延長(zhǎng)AO與⊙O交于點(diǎn)C,連接BC,AF,
(1)求證:直線PA為⊙O的切線,
(2)試探究線段EF,OD,OP之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明,
(3)若BC=6,tan∠F=$\frac{1}{2}$,求cos∠ACB的值和線段PE的長(zhǎng).

分析 (1)連接OB,先由切線的性質(zhì)得出∠OBP=90°,再證明△OPA≌△OPB,由對(duì)應(yīng)角相等廣昌出∠OAP=∠OBP=90°,即可得出結(jié)論;
(2)證△OAD∽△OPA,得出對(duì)應(yīng)邊成比例$\frac{OA}{OP}=\frac{OD}{OA}$,即OA2=OD•OP,再由EF=2OA,即可得出結(jié)論;
(3)連接AE,由已知條件設(shè)AE=x,AF=2x,根據(jù)勾股定理得出EF,由面積得出AD,根據(jù)勾股定理得出方程,解方程求出x,即可求出cos∠ACB的值,再求出OD、OP的長(zhǎng),即可求出線段PE的長(zhǎng).

解答 (1)證明:連接OB,如圖所示:
∵OP⊥AB,
∴OP平分AB,
∴OP是AB的垂直平分線,
∴PA=PB,
∵PB為⊙O的切線,
∴OB⊥PB,
∴∠OBP=90°,
在△OPA和△OPB中,$\left\{\begin{array}{l}{OA=OB}&{\;}\\{PA=PB}&{\;}\\{OP=OP}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△OPA≌△OPB(SSS),
∴∠OAP=∠OBP=90°,
∴直線PA為⊙O的切線;
(2)EF2=4OD•OP;
理由:∵∠OAP=∠ADO=90°,∠AOD=∠POA,
∴△OAD∽△OPA,
∴$\frac{OA}{OP}=\frac{OD}{OA}$,即OA2=OD•OP,
∵EF為圓的直徑,
∴EF=2OA,
∴$\frac{1}{4}$EF2=OD•OP,
即EF2=4OD•OP;
(3)連接AE,如圖所示:
∵EF為直徑,
∴∠FAE=90°.
∵tan∠F=$\frac{1}{2}$,
∴$\frac{AE}{AF}$=$\frac{1}{2}$,
∴設(shè)AE=x,AF=2x,
則由勾股定理,得
EF=$\sqrt{A{E}^{2}+A{F}^{2}}$=$\sqrt{5}$x,
∵$\frac{1}{2}$AE•AF=$\frac{1}{2}$EF•AD,
∴AD=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$x.
又∵AB⊥EF,
∴AB=2AD=$\frac{4\sqrt{5}}{5}x$,
∴Rt△ABC中,AC=$\sqrt{5}$x,BC2+AB2=AC2,
∴62+($\frac{4\sqrt{5}}{5}$x)2=($\sqrt{5}$x)2
解得:x=2$\sqrt{5}$,
∴AC=$\sqrt{5}$•2$\sqrt{5}$=10,
∴cos∠ACB=$\frac{BC}{AC}$=$\frac{6}{10}$=$\frac{3}{5}$;
∵AD═$\frac{2\sqrt{5}}{5}$×2$\sqrt{5}$=4,OA=$\frac{1}{2}$AC=5,
∴OD=$\sqrt{{5}^{2}-{4}^{2}}$=3,
又∵OA2=OD•OP,
∴OP=$\frac{O{A}^{2}}{OD}$=$\frac{{5}^{2}}{3}$=$\frac{25}{3}$,
∴PE=OP-OE=$\frac{25}{3}$-5=$\frac{10}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了切線的判定與性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、銳角三角函數(shù);本題綜合性強(qiáng),難度較大,特別是(3)中,通過設(shè)未知數(shù),根據(jù)勾股定理列出方程,解方程以達(dá)到求解的目的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法:
①-ax2-4a=-a(x+2)(x-2);
②函數(shù)y=$\frac{1}{\sqrt{x-3}}$自變量取值范圍是x≥3;
③$\frac{1}{1-\sqrt{2}}$=-1+$\sqrt{2}$;
④不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x+3>1}\\{5-x>2}\end{array}\right.$的整數(shù)解為x=0,1,2;
⑤兩組數(shù)據(jù)1、2、3、4、5與6、7、8、9、10的波動(dòng)程度相同;
⑥雙曲線y=$\frac{1}{x}$與拋物線y=x2-1只有一個(gè)交點(diǎn).
其中正確的是( 。
A.①②③B.③④⑤C.④⑤D.④⑤⑥

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.如圖,由B到A的方向是( 。
A.南偏東30°B.東偏南60°C.西偏北30°D.北偏西60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分線交于點(diǎn)E,過點(diǎn)E作MN∥BC交AB于M,交AC于N,若BM+CN=15,則線段MN的長(zhǎng)為(  )
A.14B.15C.16D.17

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.若(x2+mx-8)(x2-3x+n)的展開式中不含x2和x3項(xiàng),則m=3,n=17.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.方程x2-4x-7=0必有一個(gè)解滿足(  )
A.-1<x<0B.-2<x<-1C.0<x<3D.3<x<4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,若AC=14,BD=8,AB=10,則△AOB的周長(zhǎng)為( 。
A.32B.24C.21D.18

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列說法正確的是( 。
A.0•a不是單項(xiàng)式B.-$\frac{xyz}{3}$的系數(shù)是-$\frac{1}{3}$
C.-$\frac{abc}{4}$的系數(shù)是-4D.x3y的系數(shù)是0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖,A,B,C三人的位置在同一直線上,AB=5米,BC=10米,下列說法正確的是( 。
A.C在A的北偏東30°方向的15米處B.A在C的北偏東60°方向的15米處
C.C在B的北偏東60°方向的10米處D.B在A的北偏東30°方向的5米處

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同步練習(xí)冊(cè)答案