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13.先化簡(jiǎn)再求值:$\frac{3x-3}{x^2-1}$÷$\frac{3x}{x+1}$-$\frac{1}{x-1}$,已知x滿(mǎn)足x2-x-1=0.

分析 首先把已知的分式分子分母分解因式,把除法轉(zhuǎn)化為乘法,計(jì)算乘法,然后計(jì)算分式的減法即可化簡(jiǎn),然后代入求解即可.

解答 解:原式=$\frac{3(x-1)}{(x+1)(x-1)}$•$\frac{x+1}{3x}$-$\frac{1}{x-1}$
=$\frac{1}{x}$-$\frac{1}{x-1}$
=$\frac{x-1-x}{x(x-1)}$
=-$\frac{1}{{x}^{2}-x}$,
∵x2-x-1=0,
∴x2-x=1,
∴原式=-1.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了方程解的定義和分式的運(yùn)算,此類(lèi)題型的特點(diǎn)是:利用方程解的定義找到相等關(guān)系,再把所求的代數(shù)式化簡(jiǎn)后整理出所找到的相等關(guān)系的形式,再把此相等關(guān)系整體代入所求代數(shù)式,即可求出代數(shù)式的值.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.探究問(wèn)題:
(1)方法感悟:
如圖①,在正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為DC,BC邊上的點(diǎn),且滿(mǎn)足∠EAF=45°,連接EF,求證DE+BF=EF.
感悟解題方法,并完成下列填空:
將△ADE繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△ABG,此時(shí)AB與AD重合,由旋轉(zhuǎn)可得:AB=AD,BG=DE,∠1=∠2,∠ABG=∠D=90°,∴∠ABG+∠ABF=90°+90°=180°,因此,點(diǎn)G,B,F(xiàn)在同一條直線上.∵∠EAF=45°∴∠2+∠3=∠BAD-∠EAF=90°-45°=45°.∵∠1=∠2,∴∠1+∠3=45°.即∠GAF=∠EAF.又AG=AE,AF=AF∴△GAF≌△EAF.∴GF=EF,故DE+BF=EF.
(2)方法遷移:
如圖②,將Rt△ABC沿斜邊翻折得到△ADC,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為DC,BC邊上的點(diǎn),且∠EAF=$\frac{1}{2}$∠DAB.試猜想DE,BF,EF之間有何數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.
(3)問(wèn)題拓展:
如圖③,在四邊形ABCD中,AB=AD,E,F(xiàn)分別為DC,BC上的點(diǎn),滿(mǎn)足∠EAF=$\frac{1}{2}$∠DAB,試猜想當(dāng)∠B與∠D滿(mǎn)足什么關(guān)系時(shí),可使得DE+BF=EF.請(qǐng)直接寫(xiě)出你的猜想(不必說(shuō)明理由).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.在分式$\frac{a}{b+c}$中,a,b,c都縮小到原來(lái)的一半,則分式的值是原來(lái)的( 。
A.1倍B.一半C.2倍D.4倍

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示,CD為⊙O的直徑,點(diǎn)B在⊙O上,連接BC、BD,過(guò)點(diǎn)B的切線AE與CD的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)A,OE∥BD,交BC于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)E.
(1)求證:∠E=∠C;
(2)若⊙O的半徑為3,AD=2,試求OE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.若點(diǎn)M(m,1)在一次函數(shù)y=x-2的圖象上,則m=3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.先化簡(jiǎn),后求值:($\frac{x+2}{{x}^{2}-2x}-\frac{x-1}{{x}^{2}-4x+4}$)$÷\frac{x-4}{x}$;x=5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖所示,直線AB是一次函數(shù)y=kx+b的圖象.若AB=$\sqrt{5}$,則函數(shù)解析式為y=2x+2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.當(dāng)|k-2b|+$\sqrt{k+b-3}$=0時(shí),直線y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)( 。
A.(-1,-1)B.(-1,1)C.(-1,-3)D.(-1,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

3.如圖,D是等邊△ABC邊AB上的一點(diǎn),且AD:DB=1:3,現(xiàn)將△ABC折疊,使點(diǎn)C與D重合,折痕為EF,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在AC和BC上,則CE:CF=5:7.

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同步練習(xí)冊(cè)答案