分析 (1)根據(jù)圖②、③的作法將九個數(shù)同時減0.5填到圖④中相應位置,類比等式性質(zhì)得出規(guī)律即可;
(2)根據(jù)圖⑤、⑥的作法將九個數(shù)同時乘-2填到圖⑦相應位置,可類比等式的性質(zhì)得出規(guī)律;將1,2,3,4,5,6,7,8,9這9個數(shù)先乘以2、再加上1即可得出結(jié)論.
解答 解:(1)如圖④,![]()
由題意知,三階幻方的性質(zhì)(1)構(gòu)成三階幻方的九個數(shù),每個數(shù)同時加或減同一個數(shù),所得到的九個數(shù)仍能構(gòu)成三階幻方.
故答案為:構(gòu)成三階幻方的九個數(shù),每個數(shù)同時加或減同一個數(shù),所得到的九個數(shù)仍能構(gòu)成三階幻方;
(2)如圖⑦,![]()
由題意,得:三階幻方的性質(zhì)(2)構(gòu)成三階幻方的九個數(shù),每個數(shù)同時乘同一個數(shù)或除以同一個不為0的數(shù),所得到的九個數(shù)仍能構(gòu)成三階幻方.
故答案為:構(gòu)成三階幻方的九個數(shù),每個數(shù)同時乘同一個數(shù)或除以同一個不為0的數(shù),所得到的九個數(shù)仍能構(gòu)成三階幻方.
先將三階幻方的九個數(shù)1,2,3,4,5,6,7,8,9,每個數(shù)都乘2,得2,4,6,8,10,12,14,16,18,
根據(jù)三階幻方性質(zhì)②,2,4,6,8,10,12,14,16,18能構(gòu)成三階幻方.
再將2,4,6,8,10,12,14,16,18,每個數(shù)都加1得3,5,7,9,11,13,15,17,19,
根據(jù)三階幻方性質(zhì)①,3,5,7,9,11,13,15,17,19能構(gòu)成三階幻方.
所以,3,5,7,9,11,13,15,17,19這九個數(shù)能構(gòu)成三階幻方.
點評 本題主要考查數(shù)字的變化類,理解題意類比等式的性質(zhì)是解題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 60° | B. | 55° | C. | 45° | D. | 不能確定 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | -$\frac{12}{5}$ | B. | -$\frac{17}{5}$ | C. | -3 | D. | -4 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③ | D. | ①②③④ |
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