分析 (1)易證△BAP≌△PQD,從而得到DQ=AP=t,從而可以求出∠PBD的度數(shù)和點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)由(1)可求得D的坐標(biāo),從而可表示出OD的解析式;
(3)由于∠EBP=45°,故圖1是以正方形為背景的一個基本圖形,容易得到EP=AP+CE.容易得到△POE周長等于AO+CO=8,從而解決問題;
解答 解:
(1)如圖1,![]()
由題可得:AP=OQ=1×t=t(秒)
∴AO=PQ.
∵四邊形OABC是正方形,
∴AO=AB=BC=OC,
∠BAO=∠AOC=∠OCB=∠ABC=90°.
∵DP⊥BP,
∴∠BPD=90°.
∴∠BPA=90°-∠DPQ=∠PDQ.
∵AO=PQ,AO=AB,
∴AB=PQ.
在△BAP和△PQD中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠BAP=∠PQD}\\{∠BPA=∠PDQ}\\{AB=PQ}\end{array}\right.$
∴△BAP≌△PQD(AAS).
∴AP=QD,BP=PD.
∵∠BPD=90°,BP=PD,
∴∠PBD=∠PDB=45°.
∵AP=t,
∴DQ=t.
∴點(diǎn)D坐標(biāo)為(t,t).
故答案為:45°,(t,t).
(2)不變化,
∵D(t,t),
∴點(diǎn)D在直線y=x上,
即直線OD的解析式為y=x;
(3)延長OA到點(diǎn)F,使得AF=CE,連接BF,如圖2所示.![]()
在△FAB和△ECB中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=CB}\\{∠BAF=∠BCE}\\{AF=CE}\end{array}\right.$
∴△FAB≌△ECB.
∴FB=EB,∠FBA=∠EBC.
∵∠EBP=45°,∠ABC=90°,
∴∠ABP+∠EBC=45°.
∴∠FBP=∠FBA+∠ABP
=∠EBC+∠ABP=45°.
∴∠FBP=∠EBP.
在△FBP和△EBP中,
$\left\{\begin{array}{l}{BF=BE}\\{∠FBP=∠EBP}\\{BP=BP}\end{array}\right.$
∴△FBP≌△EBP(SAS).
∴FP=EP.
∵∠EBP=45°,
∴由圖1可以得到EP=CE+AP,
∴OP+PE+OE=OP+AP+CE+OE
=AO+CO
=4+4
=8.
∴△POE周長是定值,該定值為8.
點(diǎn)評 本題為一次函數(shù)的綜合應(yīng)用,涉及正方形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)與判定、勾股定理及分類討論思想等知識.考查利用基本活動經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,綜合性非常強(qiáng).熟悉正方形與一個度數(shù)為45°的角組成的基本圖形(其中角的頂點(diǎn)與正方形的一個頂點(diǎn)重合,角的兩邊與正方形的兩邊分別相交)是解決本題的關(guān)鍵.
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| A. | (-4,-1) | B. | (-1,-4) | C. | (5,-4) | D. | (-5,-4) |
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| A. | 甲校的女生比乙校的女生多 | B. | 甲校的女生比乙校的女生少 | ||
| C. | 甲校與乙校的女生一樣多 | D. | 甲校與乙校男生共是2250人 |
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| A. | 1 | B. | 1.5 | C. | $\sqrt{2}$ | D. | $\sqrt{3}$ |
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| A. | AB=AD | B. | AC=BD | C. | BD平分∠ABC | D. | AC⊥BD |
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| A. | 165m | B. | 160m | C. | 135m | D. | 120m |
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| A. | (3,0) | B. | (0,3) | C. | (1,4) | D. | (8,3) |
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