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15.閱讀下列材料:
日前,微信發(fā)布《2016微信春節(jié)大數(shù)據(jù)報告》顯示,2016年除夕當(dāng)日,利用微信傳遞春節(jié)祝福的音視頻通話時長達(dá)4.2億分鐘,是2015年除夕的4倍,“紅包不要!背蔀榇汗(jié)期間最熱門微信表情,其作者共獲得124508元的“贊賞”.
報告顯示,除夕當(dāng)日,微信紅包的參與者達(dá)4.2億人,收發(fā)總量達(dá)80.8億個,是2015年除夕的8倍.除了通常的定額紅包、拼手氣紅包,除夕到初一期間,微信還推出可以添加照片的拜年紅包、引爆朋友圈的紅包照片,以及和諸多品牌商家聯(lián)合推出的搖一搖紅包.其中,在除夕當(dāng)日拼手氣紅包的收發(fā)量約為微信紅包收發(fā)總量的20%.
作為一款“國民社交平臺”,微信在春節(jié)通過紅包激活了用戶的使用熱情,用音視頻通話、朋友圈、微信群等串聯(lián)起了五湖四海的情感,實現(xiàn)了科技與人文的交匯,成為“過好春節(jié)”的標(biāo)配.
根據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)2016年除夕當(dāng)日,拼手氣紅包收發(fā)量約為16.16億個;
(2)選擇統(tǒng)計表或統(tǒng)計圖將2015年和2016年除夕當(dāng)日微信紅包收發(fā)總量和音視頻的通話時長表示出來.

分析 (1)根據(jù):“除夕當(dāng)日,微信紅包的參與者達(dá)4.2億人,收發(fā)總量達(dá)80.8億個,其中拼手氣紅包的收發(fā)量約為微信紅包收發(fā)總量的20%”可得;
(2)根據(jù):“2016年除夕音視頻通話時長達(dá)4.2億分鐘,是2015年除夕的4倍”及“微信紅包的參與者達(dá)4.2億人,收發(fā)總量達(dá)80.8億個,是2015年除夕的8倍”可得2015年除夕當(dāng)日微信紅包收發(fā)總量和音視頻的通話時長,列表可得.

解答 解:(1)根據(jù)題意,2016年除夕當(dāng)日,拼手氣紅包收發(fā)量約為80.8×20%=16.16(億個),
故答案為:16.16;

(2)列表如下:

點評 本題主要考查數(shù)據(jù)的整理與統(tǒng)計圖表的選擇與制作,閱讀材料理清數(shù)據(jù)的類型和年份是列表解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.矩形的對角線長為20,兩鄰邊之比為3:4,則矩形的面積為( 。
A.56B.192C.20D.以上答案都不對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+k=0有兩個實數(shù)根,則實數(shù)k的取值范圍是( 。
A.k≤1B.k>1C.k=1D.k≥1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.某數(shù)學(xué)興趣小組開展了一次活動,過程如下:如圖1,等腰直角△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,小敏將三角板中含45°角的頂點放在A上,斜邊從AB邊開始繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)一個角α,其中三角板斜邊所在的直線交直線BC于點D,直角邊所在的直線交直線BC于點E.
(1)小敏在線段BC上取一點M,連接AM,旋轉(zhuǎn)中發(fā)現(xiàn):若AD平分∠BAM,則AE也平分∠MAC.請你證明小敏發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;
(2)當(dāng)0°<α≤45°時,小敏在旋轉(zhuǎn)中還發(fā)現(xiàn)線段BD、CE、DE之間存在如下等量關(guān)系:BD2+CE2=DE2.同組的小穎和小亮隨后想出了兩種不同的方法進(jìn)行解決:
小穎的想法:將△ABD沿AD所在的直線對折得到△ADF,連接EF(如圖2);
小亮的想法:將△ABD繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△ACG,連接EG(如圖3);
請你從中任選一種方法進(jìn)行證明.
(3)小敏繼續(xù)旋轉(zhuǎn)三角板,請你繼續(xù)研究:當(dāng)135°<α<180°時(如圖4),等量BD2+CE2=DE2是否仍然成立?請作出判斷,不需要證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.小紅和小明在操場做游戲,規(guī)則是:每人蒙上眼睛在一定距離外向設(shè)計好的圖形內(nèi)擲小石子,若擲中陰影部分則小紅勝,否則小明勝,未擲入圖形內(nèi)則重擲一次.
(1)若第一次設(shè)計的圖形(圖1)是半徑分別為20cm和30cm的同心圓.求游戲中小紅獲勝的概率.你認(rèn)為游戲?qū)﹄p方公平嗎?請說明理由.
(2)若第二次設(shè)計的圖形(圖2)是兩個矩形,其中大矩形的長為80cm、寬為60cm,且小矩形到矩形的邊寬相等.要使游戲?qū)﹄p方公平,則邊寬x應(yīng)為多少cm?
(3)依據(jù)以上做法,你能否在一個任意正方形內(nèi)部設(shè)計一個小正方形陰影部分使游戲?qū)﹄p方公平?若能,請你畫出示意圖,并寫上必要說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.中學(xué)生帶手機上學(xué)的現(xiàn)象越來越受到社會的關(guān)注,為此某記者隨機調(diào)查了某市城區(qū)若干名中學(xué)生家長對這種現(xiàn)象的態(tài)度(態(tài)度分為:A.無所謂;B.基本贊成;C.贊成;D.反對).并將調(diào)查結(jié)果繪制成頻數(shù)折線統(tǒng)計圖1和扇形統(tǒng)計圖2(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了200名中學(xué)生家長;
(2)先求出C類型的人數(shù),然后將圖1中的折線圖補充完整;
(3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請你估計該市區(qū)6000名中學(xué)生家長中有多少名家長持反對態(tài)度?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某班一小組7名同學(xué)的畢業(yè)升學(xué)體育測試成績(滿分50分)依次為:45,43,45,47,40,45,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( 。
A.43 45B.43 43C.45 45D.43 43

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.2015年12月18日天津日報報道,美國哈佛大學(xué)的學(xué)者們在進(jìn)行了長達(dá)二十多年的跟蹤研究之后,得出了一個驚人的結(jié)論:愛干家務(wù)的孩子與不愛干家務(wù)的孩子相比,失業(yè)率比例為1:15,犯罪率的比例為1:10.某校要求學(xué)生們寒假在家?guī)椭改缸鲂┝λ芗暗募覄?wù),李翰同學(xué)在開學(xué)初對本校部分學(xué)生寒假期間在家做家務(wù)的時間進(jìn)行了抽樣調(diào)查(時間取整小時),整理數(shù)據(jù)后繪制成頻數(shù)分布表如圖所示的頻數(shù)分布直方圖.
時間段(小時)頻數(shù)頻率
 0-20  
 20-40 20 25%
 40-60 25 
 60-80 15 
 80-100  12.5%
(1)將頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補全;
(2)為了鼓勵學(xué)生在家?guī)椭改缸鲂┝λ芗暗募覄?wù),要確定一個時間標(biāo)準(zhǔn),若要使62%的學(xué)生達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn),你覺得這個時間標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)定為多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,把一直角三角尺ACB繞30°角的頂點B順時針旋轉(zhuǎn),使點A與CB的延長線上的點E重合,連接CD.
(1)三角尺旋轉(zhuǎn)了多少度?試判斷△CBD的形狀;
(2)若∠BCD=15°,求∠CDE的度數(shù).

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同步練習(xí)冊答案