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如圖,已知∠AOB=30°,點P在∠AOB的內(nèi)部,OP=6.
(1)作出點P關(guān)于OB的對稱點P1,關(guān)于OA的對稱點P2,并求△P1OP2的周長;
(2)若點M為OA上一動點,點N為OB上一動點,求△PMN的最小周長.
考點:軸對稱-最短路線問題
專題:
分析:(1)根據(jù)軸對稱的性質(zhì),結(jié)合等邊三角形的判定求解;
(2)設(shè)點P關(guān)于OA的對稱點為C,關(guān)于OB的對稱點為D,當點M、N在CD上時,△PMN的周長最。
解答:解:(1)∵P為∠AOB內(nèi)部一點,點P關(guān)于OA、OB的對稱點分別為P1、P2,
∴OP=OP1=OP2=6,且∠P1OP2=2∠AOB=60°,
∴故△OP1P2是等邊三角形.
∴△P1OP2的周長=3×6=18;
(2)分別作點P關(guān)于OA、OB的對稱點C、D,連接CD,分別交OA、OB于點M、N,連接OP、OC、OD、PM、PN.
∵點P關(guān)于OA的對稱點為C,關(guān)于OB的對稱點為D,
∴PM=CM,OP=OC,∠COA=∠POA;
∵點P關(guān)于OB的對稱點為D,
∴PN=DN,OP=OD,∠DOB=∠POB,
∴OC=OD=OP=6,∠COD=∠COA+∠POA+∠POB+∠DOB=2∠POA+2∠POB=2∠AOB=60°,
∴△COD是等邊三角形,
∴CD=OC=OD=6.
∴△PMN的周長的最小值=PM+MN+PN=CD=6.
點評:此題考查了軸對稱的性質(zhì),同時考查軸對稱--最短路線問題,并綜合運用了等邊三角形的知識.注意掌握對應(yīng)點的連線與對稱軸的位置關(guān)系是互相垂直,對應(yīng)點所連的線段被對稱軸垂直平分,對稱軸上的任何一點到兩個對應(yīng)點之間的距離相等,對應(yīng)的角、線段都相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“捐一本好書,建一個書屋,圓一個夢想”.為給鄉(xiāng)村孩子捐建小溪書屋,某電視臺發(fā)起了愛心圖書捐贈活動,實驗中學(xué)和勝利中學(xué)兩所學(xué)校共捐書8340本,其中實驗中學(xué)捐書的數(shù)量是勝利中學(xué)的2倍少30本,則實驗中學(xué)捐書
 
本.

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如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點,連結(jié)DE.點P從點A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運動,到點B停止.點P在AD上以
5
cm/s的速度運動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運動.當點P與點A不重合時,過點P作PQ⊥AC于點Q,以PQ為邊在PQ左側(cè)作正方形PQMN,使點M落在線段AC上.設(shè)點P的運動時間為t(s).
(1)點P從點A運動到點D所需時間為
 
(s);
當點P在線段DE上運動時,則線段DP的長為
 
(用含t的代數(shù)式表示);
(2)當點N落在AB邊上時,則t的值為
 
;
(3)當正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設(shè)五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關(guān)系式.
(4)在整個運動過程中,是否存在某一時刻,使得△DPQ為等腰三角形,若存在,請直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

數(shù)軸上表示-2和-6的兩點之間的距離是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x+y=2,xy=a+4,x2+y2=6,求a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

去冬今春,濟寧市遭遇了200年不遇的大旱,某鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了解決抗旱問題,要在某河道建一座水泵站,分別向河的同一側(cè)張村A和李村B送水.經(jīng)實地勘查后,工程人員設(shè)計圖紙時,以河道上的大橋O為坐標原點,以河道所在的直線為x軸建立直角坐標系(如圖).兩村的坐標分別為A(2,3),B(12,7).
(1)若從節(jié)約經(jīng)費考慮,水泵站建在距離大橋多遠的地方可使所用輸水管道最短?
(2)若水泵達到張村,李村的距離相等,請你直接在圖上畫出水泵站的具體位置P(不寫作法,保留作圖痕跡).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知矩形ABCD,△ABC的內(nèi)切圓,OE⊥AD,OF⊥CD,垂足分別是E,F(xiàn),求S四邊形EOFD:S四邊形ABCD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O的半徑為1,圓心O在正三角形的邊AB上移動.試討論:在移動過程中,⊙O與AC邊有不同個數(shù)的交點時,OA的取值情況.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列各數(shù):①3.141、②0.33333…、③
5
-
7
、④π、⑤±
2.25
、⑥-
2
3
、⑦0.3030003000003…(相鄰兩個3之間0的個數(shù)逐次增加2)、⑧0中.其中是有理數(shù)的有
 
;是無理數(shù)的有
 
.(填序號)

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