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17．8的算術平方根是2$\sqrt{2}$．

分析 依據(jù)算術平方根的定義回答即可．

解答 解：由算術平方根的定義可知：8的算術平方根是$\sqrt{8}$，
∵$\sqrt{8}$=2$\sqrt{2}$，
∴8的算術平方根是2$\sqrt{2}$．
故答案為：2$\sqrt{2}$．

點評 本題主要考查的是算術平方根的定義，掌握算術平方根的定義是解題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．已知：在△ABC中，∠A=90°，D，E分別是AB，AC上任意一點，M，N，P，Q分別是DE，BE，BC，CD的中點，求證：四邊形PQMN是矩形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．觀察思考
有一張三角形紙片ABC，∠ACB=90°，AC=8cm，BC=6cm，沿斜邊AB的中線CD把這張紙片剪成△AC1D1和△BC2D2兩個三角形，如圖1所示，將紙片△AC2D2沿D2B的方向平移（點A，D2，D1，B始終在同一條直線上），當點D2與點B重合時，停止平移．
解決問題
在平移過程中（如圖2所示），設C2D2與BC2交于點E，與C2D2交于點F，試判斷四邊形FD2D1E可能是菱形嗎？請求出平移的距離；如果不可能，請說明理由；
拓展延伸
現(xiàn)又有一張平行四邊形紙片ABCD，AB=10cm，AD=6cm，BD=8cm，沿對角線BD把這張紙片剪成△AB1D1和△AB2D2兩個三角形，如圖3所示，將△AB2D2沿AB1方向平移，在平移過程中點B2始終在AB1上，AB1與CD2始終保持平行，當點A于點B2重合時，停止平移，在平移過程中（如圖4所示），AD1與B2D2交于點E，B2C與B1D1交于點F，四邊形B2FD2E是什么四邊形？判斷并說明理由．
遷移應用
在圖4中，四邊形B2FD2E的面積有可能是13cm2嗎？判斷并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．（$\frac{1}{2}$）-1=2，（π-3）0=1．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．計算
（1）$（-\frac{1}{2}）^{-2}+（π-3.14）+（-2）^{2}$             
（2）2（a2）3-a2-a4+（2a4）2÷a2；
（3）（p-q）4÷（q-p）3•（p-q）2                   
（4）（-2x）2•（2x+y）-4x2y．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

2．如圖為實數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置，則（$\sqrt$）2+$\sqrt{（-a）^{2}}$-$\sqrt{（a-b）^{2}}$=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

9．已知正方形ABCD的頂點的坐標分別為A（4，3），B（3，1），C（1，2），D（2，4），經(jīng)過平移后得到正方形A1B1C1D1，若點A（2，-1），分別求出平移后B1，C1，D1對應的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．已知a=-3-2，b=-0.32，c=（-3）0，$d={（-\frac{1}{3}）^{-2}}$，把這四個數(shù)從小到大排列為a＜b＜c＜d．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

7．如圖，四邊形ABCD向右平移一段距離后得到四邊形A′B′C′D′．
（1）找出圖中存在的平行且相等的四條線段；
（2）找出圖中存在的四組相等的角；
（3）四邊形ABCD與四邊形A′B′C′D′的形狀、大小相同嗎？

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