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5．若代數(shù)式3a5bm與-3anb2的和為0，那么m=2，n=5．

分析 根據(jù)同類項(xiàng)的定義（所含字母相同且相同字母的指數(shù)也相同的項(xiàng)是同類項(xiàng)），即可解答．

解答 解：∵代數(shù)式3a5bm與-3anb2的和為0，
∴代數(shù)式3a5bm與-3anb2是同類項(xiàng)，
∴m=2，n=5，
故答案為；2，5．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了同類項(xiàng)，解決本題的關(guān)鍵是同類項(xiàng)定義中的兩個(gè)“相同”：
（1）所含字母相同；
（2）相同字母的指數(shù)相同，是易混點(diǎn)，還有注意同類項(xiàng)與字母的順序無(wú)關(guān)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=4，∠A的平分線AD=$\frac{8\sqrt{3}}{3}$，求∠B的度數(shù)及邊BC、AB的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．若方程2x2-4x-3=0的兩根為α、β，則a2-2αβ+β2=10．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．如圖，矩形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O，AB=3，∠COD=60°，則AD的長(zhǎng)為3$\sqrt{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一扇形的半徑等于已知圓的半徑的3倍，且它的面積等于該圓的面積，則這一扇形的圓心角為（　　）
A．20°B．120°C．100°D．40°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．上網(wǎng)費(fèi)包括網(wǎng)絡(luò)使用費(fèi)（每月38元）和上網(wǎng)通訊費(fèi)（每小時(shí)2元），某電信局對(duì)撥號(hào)上網(wǎng)用戶實(shí)行優(yōu)惠，具體優(yōu)惠政策如下：
上網(wǎng)時(shí)間優(yōu)惠標(biāo)準(zhǔn)
0～30小時(shí)（不超過(guò)30）無(wú)優(yōu)惠
30～50小時(shí)（不超過(guò)50）通訊費(fèi)優(yōu)惠30%
50～100小時(shí)（不超過(guò)100）通訊費(fèi)優(yōu)惠40%
 100小時(shí)以上通訊費(fèi)優(yōu)惠50%
（1）若小明家四月份上網(wǎng)28小時(shí)，應(yīng)繳上網(wǎng)費(fèi)多少？
（2）若小明家五月份上網(wǎng)80小時(shí)，應(yīng)繳上網(wǎng)費(fèi)多少元？
（3）如果用x表示每月的上網(wǎng)時(shí)間，y表示上網(wǎng)費(fèi)用，你能用代數(shù)式分別表示出各時(shí)間段的上網(wǎng)費(fèi)用嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．（1）先化簡(jiǎn)，再求值：[（xy+2）（xy-2）-2（x2y2-2）]÷（xy），其中x=10，y=-$\frac{1}{25}$．
（2）若（2x-1）-2010無(wú)意義，求代數(shù)式（4x2-1）2011的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．若點(diǎn)P（3x+5，1-x）在第一、三象限的角平分線上，則x的值為-1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖（1），已知：在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，直線m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A，BD⊥直線m，CE⊥直線m，垂足分別為點(diǎn)D、E．
（1）證明：DE=BD+CE．
（2）如圖（2），將（1）中的條件改為：在△ABC中，AB=AC，D、A、E三點(diǎn)都在直線m上，并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=120°．請(qǐng)問(wèn)結(jié)論DE=BD+CE是否還成立？如果成立，請(qǐng)你給出證明；若不成立，請(qǐng)說(shuō)明理由．
（3）如圖（3），D、E是直線m上的兩動(dòng)點(diǎn)（D、A、E三點(diǎn)互不重合），點(diǎn)F為∠BAC平分線上的一點(diǎn)，且△ABF和△ACF均為等邊三角形，連接BD、CE，若∠BDA=∠AEC=∠BAC，試判斷△DEF的形狀．

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同步練習(xí)冊(cè)答案