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18．（-2）0+（$\frac{1}{2}$）-2=5．

分析 根據(jù)零指數(shù)冪的意義以及負整數(shù)指數(shù)冪的意義即可求出答案．

解答 解：原式=1+4=5
故答案為：5

點評 本題考查學生的計算能力，解題的關鍵是熟練運用運算法則，本題屬于基礎題型．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．杭州灣跨海大橋兩主塔與它們之間的斜拉索構(gòu)成美輪美奐的對稱造型，現(xiàn)測得大橋主塔AB、CD之間的距離BD為444米，∠AFB=28.2°，且EF的長度為36米，求該橋的主塔AB高為多少米．（精確到米）
（參考數(shù)據(jù)：sin28.2°≈0.47，cos28.2°≈0.88，tan28.2°≈0.54）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

9．已知2x-3=0，則6x+5的值為14．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．將點P（-3，-2）向右平移2個單位，再向下平移3個單位，則所得到點的坐標為（-1，-5）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

13．某種病毒的質(zhì)量約為0.0000053kg，數(shù)字0.0000053用科學記數(shù)法表示為5.3×10-6．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

3．因式分解：
（1）x3-16x；
（2）4x3-8x2y+4xy2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

10．如圖，在矩形ABCD中，AD=5，AB=8，點E為射線DC上一個動點，把△ADE沿直線AE折疊，當點D的對應點F剛好落在線段AB的垂直平分線上時，則DE的長為$\frac{5}{2}$或10．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．若2x+5y+4z=6，3x+y-7z=-4，則x+y-z=0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

8．如果x+y=-5，xy=6，那么x2-xy+y2=7．

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