分析 (1)根據(jù)待定系數(shù)法,可得函數(shù)解析式,根據(jù)自變量為零,可得B點(diǎn)坐標(biāo);
(2)根據(jù)一次函數(shù)圖象在上方的部分是不等式的解集,可得答案;
(3)根據(jù)線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩點(diǎn)間的距離相等,可得P在線段的垂直平分線上,根據(jù)直線AB,可得AB的垂直平分線,根據(jù)自變量為零,可得P在y軸上,根據(jù)函數(shù)值為零,可得P在x軸上.
解答 解:(1)將A點(diǎn)坐標(biāo)代入y1,得
-16+13+c=0.
解得c=3,
二次函數(shù)y1的解析式為y=-x2+$\frac{13}{4}$x+3,
B點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3);
(2)由圖象得直線在拋物線上方的部分,是x<0或x>4,
∴x<0或x>4時(shí),y1<y2;
(3)直線AB的解析式為y=-$\frac{3}{4}$x+3,
AB的中點(diǎn)為(2,$\frac{3}{2}$)
AB的垂直平分線為y=$\frac{4}{3}$x-$\frac{7}{6}$
當(dāng)x=0時(shí),y=-$\frac{7}{6}$,P1(0,-$\frac{7}{6}$),
當(dāng)y=0時(shí),x=$\frac{7}{8}$,P2($\frac{7}{8}$,0),
綜上所述:P1(0,-$\frac{7}{6}$),P2($\frac{7}{8}$,0),使得△ABP是以AB為底邊的等腰三角形.
點(diǎn)評(píng) 本題考察了二次函數(shù)綜合題,(1)利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;(2)利用函數(shù)與不等式的關(guān)系求不等式的解集;(3)利用線段垂直平分線的性質(zhì),利用直線AB得出AB的垂直平分線是解題關(guān)鍵.
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 0 | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | 1 | D. | $\frac{5}{3}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{24}{5}$ | B. | $\frac{12}{5}$ | C. | 12 | D. | 24 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
| A. | 8 | B. | 9 | C. | 10 | D. | 11 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
| 組別 | 時(shí)間(小時(shí)) | 頻數(shù)(人) |
| 第1組 | 0≤t<0.5 | 12 |
| 第2組 | 0.5≤t<1 | 24 |
| 第3組 | 1≤t<1.5 | 18 |
| 第4組 | 1.5≤t<2 | 10 |
| 第5組 | 2≤t<2.5 | 6 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com