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1.如圖,直線l1∥l2,直線l與l1、l2分別交于A、B兩點,點M、N分別在l1、l2上,點M、N、P均在l的同側(cè)(點P不在l1、l2上),若∠PAM=α,∠PBN=β.
(1)當點P在l1與l2之間時.
①求∠APB的大。ㄓ煤、β的代數(shù)式表示);
②若∠APM的平分線與∠PBN的平分線交于點P1,∠P1AM的平分線與∠P1BN的平分線交于點P2,…,∠Pn-1AM的平分線與∠Pn-1BN的平分線交于點Pn,則∠AP1B=$\frac{α+β}{2}$,∠APnB=$\frac{α+β}{{2}^{n}}$.(用含α、β的代數(shù)式表示,其中n為正整數(shù))
(2)當點P不在l1與l2之間時.
若∠PAM的平分線與∠PBN的平分線交于點P,∠P1AM的平分線與∠P1BN的平分線交于點P2,…,∠Pn-1AM的平分線與∠Pn-1BN的平分線交于點Pn,請直接寫出∠APnB的大。ㄓ煤、β的代數(shù)式表示,其中n為正整數(shù))

分析 (1)過點P作PQ∥l1交AB于Q,則∠APQ=∠MAP=α,由∠APQ=∠MAP=α①,∠QPB=∠PBN=β②,①+②即可解決問題.
(2)利用(1)的結(jié)論即可解決問題.
(3)分兩種情形寫出結(jié)論即可.

解答 解:(1)過點P作PQ∥l1交AB于Q,則∠APQ=∠MAP=α      ①
∵l1∥l2
∴PQ∥l2,
∴∠QPB=∠PBN=β     ②,
①+②得∠APQ+∠BPQ=∠MAP+∠PBN,
∴∠APB=α+β.
(2)由(1)可知∠P1=$\frac{1}{2}$(α+β),∠p2=$\frac{1}{4}$(α+β),∠p3=$\frac{1}{8}$(α+β)…
∴∠APnB=$\frac{α+β}{{2}^{n}}$.
故答案分別為$\frac{α+β}{2}$,$\frac{α+β}{{2}^{n}}$.
(3)當P在l1上方時,β>α,∠APnB=$\frac{β-α}{{2}^{n}}$.
當點P在l2下方時,α>β,∠ApnB=$\frac{α-β}{{2}^{n}}$.

點評 本題考查平行線的性質(zhì),角的和差定義等知識,解題的關(guān)鍵是學會添加常用輔助線,從特殊到一般,探究規(guī)律,利用規(guī)律解決問題,屬于中考常考題型.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

17.下列運算正確的是( 。
A.-a•a3=a3B.-(a22=a4C.x-$\frac{1}{3}$x=$\frac{2}{3}$D.($\sqrt{3}$-2)($\sqrt{3}$+2)=-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),且k≠0)和反比例函數(shù)y=$\frac{4}{x}$(x>0)的圖象交于A、B兩點,利用函數(shù)圖象直接寫出不等式$\frac{4}{x}$<kx+b的解集是1<x<4.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.如圖,已知雙曲線y=$\frac{2}{x}$與直線y=x相交于A、B兩點,點C(2,2)、D(-2,-2)在直線y=x上.
(1)若點P(1,m)為雙曲線y=$\frac{2}{x}$上一點,求PD-PC的值(參考公式:在平面直角坐標系中,若M(x1,y1),N(x2,y2),則M,N兩點間的距離為$|{MN}|=\sqrt{{{({x_2}-{x_1})}^2}+{{({y_2}-{y_1})}^2}}$)
(2)若點P(x,y)(x>0)為雙曲線上一動點,請問PD-PC的值是否為定值?請說明理由.(參考公式:若a≥0,b≥0,則a+b≥2$\sqrt{ab}$)
(3)若點P(x,y)(x>0)為雙曲線上一動點,連接PC并延長PC交雙曲線另一點E,當P點使得PE=4時,求P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

16.若AD∥BE,且∠ACB=90°,∠CBE=30°,則∠CAD的度數(shù)為(  )
A.30°B.40°C.50°D.60°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.在△ABC中,用直尺和圓規(guī)作圖(保留作圖痕跡).

(1)如圖①,在AC上作點D,使DB+DC=AC.
(2)如圖②,作△BCE,使∠BEC=∠BAC,CE=BE;
(3)如圖③,已知線段a,作△BCF,使∠BFC=∠A,BF+CF=a.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

13.下列各式中,計算結(jié)果為m2-4n2的是( 。
A.(-m-2n) 2nB.(m-2n)(2n-m)C.(m-2n)(-m-2n)D.(2n-m)(-m-2n)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.2016年成都市元宵節(jié)燈展參觀人數(shù)約為47萬人,將47萬用科學記數(shù)法表示為4.7×10n,那么n的值為(  )
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.閱讀理解:如果兩個正數(shù)a,b,即a>0,b>0,有下面的不等式:$\frac{a+b}{2}$$≥\sqrt{ab}$,當且僅當a=b時取到等號我們把$\frac{a+b}{2}$叫做正數(shù)a,b的算術(shù)平均數(shù),把$\sqrt{ab}$叫做正數(shù)a,b的幾何平均數(shù),于是上述不等式可表述為:兩個正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于(即大于或等于)它們的幾何平均數(shù).它在數(shù)學中有廣泛的應(yīng)用,是解決最值問題的有力工具.
初步探究:(1)已知x>0,求函數(shù)y=x+$\frac{4}{x}$的最小值.
問題遷移:(2)學校準備以圍墻一面為斜邊,用柵欄為成一個面積為100m2的直角三角形,作為英語角,直角三角形的兩直角邊各為多少時,所用柵欄最短?
創(chuàng)新應(yīng)用:(3)如圖,在直角坐標系中,直線AB經(jīng)點P(3,4),與坐標軸正半軸相交于A,B兩點,當△AOB的面積最小時,求△AOB的內(nèi)切圓的半徑.

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同步練習冊答案