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19．某同學(xué)在體育訓(xùn)練中統(tǒng)計(jì)了自己五次“1分鐘跳繩”成績(jī)，并繪制了如圖所示的折線統(tǒng)計(jì)圖，這五次“1分鐘跳繩”成績(jī)的中位數(shù)是183個(gè)．

分析 把這組數(shù)據(jù)從小到大排列，處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．

解答 解：由圖可知，把數(shù)據(jù)從小到大排列的順序是：180、182、183、185、186，中位數(shù)是183．
故答案是：183．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了中位數(shù)和折線統(tǒng)計(jì)圖，中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大（或從大到�。┲匦屡帕泻�，最中間的那個(gè)數(shù)（最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)），叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，如果中位數(shù)的概念掌握得不好，不把數(shù)據(jù)按要求重新排列，就會(huì)出錯(cuò)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．（$\sqrt{2017}$-1）0=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖，線段AB、CD分別表示甲、乙兩建筑物的高，BA⊥AD，CD⊥DA，垂足分別為A、D．從D點(diǎn)測(cè)到B點(diǎn)的仰角α為60°，從C點(diǎn)測(cè)得B點(diǎn)的仰角β為30°，甲建筑物的高AB=30米．
（1）求甲、乙兩建筑物之間的距離AD．
（2）求乙建筑物的高CD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，拋物線y=ax2+bx+c（a≠0）與y軸交與點(diǎn)C（0，3），與x軸交于A、B兩點(diǎn)，點(diǎn)B坐標(biāo)為（4，0），拋物線的對(duì)稱軸方程為x=1．
（1）求拋物線的解析式；
（2）點(diǎn)M從A點(diǎn)出發(fā)，在線段AB上以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)N從B點(diǎn)出發(fā)，在線段BC上以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，其中一個(gè)點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)△MBN的面積為S，點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，試求S與t的函數(shù)關(guān)系，并求S的最大值；
（3）在點(diǎn)M運(yùn)動(dòng)過程中，是否存在某一時(shí)刻t，使△MBN為直角三角形？若存在，求出t值；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列圖象都是由相同大小的按一定規(guī)律組成的，其中第①個(gè)圖形中一共有4顆，第②個(gè)圖形中一共有11顆，第③個(gè)圖形中一共有21顆，…，按此規(guī)律排列下去，第⑨個(gè)圖形中的顆數(shù)為（　�。�
A．116B．144C．145D．150

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列四個(gè)數(shù)：-3，-$\sqrt{3}$，-π，-1，其中最小的數(shù)是（　�。�
A．-πB．-3C．-1D．-$\sqrt{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{2x+9＞6x+1}\\{x-k＜1}\end{array}\right.$的解集為x＜2，則k的取值范圍為（　�。�
A．k＞1B．k＜1C．k≥1D．k≤1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

5．如圖，在梯形ABCD中，AB∥DC，∠BCD=90°，且AB=2，BC=3，tan∠ADC=3．
（1）求證：DC=BC；
（2）E是梯形內(nèi)的一點(diǎn)，F(xiàn)是梯形外的一點(diǎn)，且∠EDC=∠FBC，DE=BF，試判斷△ECF的形狀，并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．為了落實(shí)漳州市教育局關(guān)于全市中小學(xué)生每天閱讀1小時(shí)的文件精神．某校對(duì)七年級(jí)（3）班全體學(xué)生一周到圖書館的次數(shù)做了調(diào)查統(tǒng)計(jì)，以下是調(diào)查過程中繪制的還不完整的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表中的信息，解答下列問題：
（1）求圖表中m，n的值；
（2）該年級(jí)學(xué)生共有300人，估計(jì)這周到圖書館的次數(shù)為“4次及以上”的學(xué)生大約有多少人？
七年級(jí)（3）班學(xué)生到圖書館的次數(shù)統(tǒng)計(jì)表
到圖書館的
次數(shù)		0次1次2次3次4次及
以上
人數(shù)510m812

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