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8．如圖，將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上，當(dāng)∠2=38°時(shí)，∠1=52°．

分析 先求出∠3，再由平行線的性質(zhì)可得∠1．

解答 解：如圖：

∠3=∠2=38°°（兩直線平行同位角相等），
則∠1=90°-∠3=52°．
故答案為：52°．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了平行線的性質(zhì)，解答本題的關(guān)鍵是掌握：兩直線平行同位角相等．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖，在?ABCD中，E為BC邊上一點(diǎn)，且BE=AB．求證：∠C=2∠BAE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．思維拓展：某水果店進(jìn)了某種水果1t，進(jìn)價(jià)是7元/kg，售價(jià)10元/kg，銷售了-半以后，為了盡快售完，準(zhǔn)備降價(jià)出售．如果要使總利潤(rùn)不低于2000元，那么余下的水果最低可以按多少元/kg出售？（友情提示：售價(jià)-進(jìn)價(jià)，利潤(rùn)率=利潤(rùn)÷進(jìn)價(jià)×100%）
變式：若將題中條件“如果要使利潤(rùn)不低于2000元”，改為“如果要使利潤(rùn)率不低于20%”，又該如何解答？（列出不等式即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．不等式組$\left\{\begin{array}{l}{3x-1＞2}\\{8-4x≤0}\end{array}\right.$的解集是x≥2．

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3．在銳角三角形ABC中，BC=5$\sqrt{2}$，∠ABC=45°，BD平分∠ABC，M、N分別是BD、BC上的動(dòng)點(diǎn)，則CM+MN的最小值是5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．已知關(guān)于x的不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x≥a-2014}\\{x≤2014-a}\end{array}\right.$無(wú)解，化簡(jiǎn)|a-2013|-|2014-a|的值是（　�。�
A．1B．-1C．2a-1D．-4027

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20．圖中所示的幾何體的左視圖是（　�。�
A．B．C．D．

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17．觀察下列方程組，解答問(wèn)題：
①$\left\{\begin{array}{l}{x-y=2}\\{2x+y=1}\end{array}\right.$；②$\left\{\begin{array}{l}{x-2y=6}\\{3x+2y=2}\end{array}\right.$；③$\left\{\begin{array}{l}{x-3y=12}\\{4x+3y=3}\end{array}\right.$；…
（1）在以上3個(gè)方程組的解中，你發(fā)現(xiàn)x與y有什么數(shù)量關(guān)系？（不必說(shuō)理）
（2）請(qǐng)你構(gòu)造第④個(gè)方程組，使其滿足上述方程組的結(jié)構(gòu)特征，并驗(yàn)證（1）中的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖，拋物線y=-$\frac{1}{2}$x2-$\frac{3}{2}$x+（6-4k）（其中k為正整數(shù)）與x軸相交于兩個(gè)不同的點(diǎn)A、B（點(diǎn)A位于點(diǎn)B的左側(cè)），與y軸相交于點(diǎn)C，連結(jié)AC、BC．
（1）求k的值；
（2）如圖①，設(shè)點(diǎn)D是線段AC上的一動(dòng)點(diǎn)，作DE⊥x軸于點(diǎn)F，交拋物線于點(diǎn)E，求線段DE長(zhǎng)度的最大值；
（3）如圖②，拋物線上是否存在點(diǎn)M，過(guò)點(diǎn)M作MN垂直x軸于點(diǎn)N，使得以點(diǎn)A、M、N為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似？若存在，求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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同步練習(xí)冊(cè)答案