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2.在數(shù)軸上,點A表示數(shù)a,點B表示數(shù)b,已知a、b滿足(3a+b)2+|b-6|=0,
(1)求a、b的值;
(2)若在數(shù)軸上存在一點C,使得C到A的距離是C到B的距離的2倍,求點C表示的數(shù);
(3)若小螞蟻甲從點A處以1個單位長度/秒的速度向左運動,同時小螞蟻乙從點B處以2個單位長度/秒的速度也向左運動,丙同學(xué)觀察兩只小螞蟻運動,在它們剛開始運動時在原點O處放置一顆飯粒,乙在碰到飯粒后立即背著飯粒以原來的速度向相反的方向運動,設(shè)運動的時間為t秒.求甲、乙兩只小螞蟻到原點的距離相等時所對應(yīng)的時間t.

分析 (1)根據(jù)非負數(shù)的性質(zhì)求得a、b的值;
(2)點C可能在A、B之間,也可能在點B的右側(cè);
(3)需要分類討論:①甲、乙兩球均向左運動,即0≤t≤3時;)①甲、乙兩球均向左運動,即0≤t≤3時.根據(jù)速度、時間、距離的關(guān)系列出方程并解答.

解答 解:(1)∵(3a+b)2+|b-6|=0,
∴$\left\{\begin{array}{l}{3a+b=0}\\{b-6=0}\end{array}\right.$,
解得a=-2,b=6;

(2)設(shè)點C表示的數(shù)是x,
①當(dāng)點C在A、B之間時,x-(-2)=2(6-x),
解得x=$\frac{10}{3}$;
②當(dāng)點C在B點的右側(cè)時,x-(-2)=2(x-6),
解得x=7.
綜上所述,點C表示$\frac{10}{3}$或7;

(3)①甲、乙兩球均向左運動,即0≤t≤3時,
此時OA=2+t,OB’=6-2t,
則可得方程2+t=6-2t,
解得t=$\frac{4}{3}$;
②甲繼續(xù)向左運動,乙向右運動,即t>3時,
此時OA=2+t,OB’=2t-6,
則可得方程2+t=2t-6,
解得t=8.
答:甲、乙兩小球到原點的距離相等時經(jīng)歷的時間為$\frac{4}{3}$秒或8秒.

點評 本題考查了一元一次方程的應(yīng)用及數(shù)軸的知識,注意在求解未知數(shù)的時候,我們可以設(shè)出這個量,然后根據(jù)題目的等量關(guān)系列方程求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.如圖,已知點A,B,C,D均在⊙O上,CD為∠ACE的角平分線.
(1)求證:△ABD為等腰三角形;
(2)若∠DCE=45°,BD=6,求⊙O的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.(1)閱讀:若一個三角形的三邊長分別為a、b、c,設(shè)$p=\frac{1}{2}({a+b+c})$,則這個三角形的面積為$s=\sqrt{p({p-a})({p-b})({p-c})}$.
(2)應(yīng)用:如圖1,在△ABC中,AB=6,AC=5,BC=4,求△ABC面積.
(3)引申:如圖2,在(2)的條件下,AD、BE分別為△ABC的角平分線,它們的交點為I,求:I到AB的距離.

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10.某校組織340名師生進行長途考察活動.帶有行李170件,計劃租用甲、乙兩種型號的汽車共10輛.經(jīng)了解,甲種車最多能載40人和16件行李,乙種車最多能載30人和20件行李.
(1)請你幫助該學(xué)校設(shè)計所有可行的租車方案;
(2)如果甲種車的租金為每輛2000元,乙種車的租金為每輛1800元,問哪種可行的方案使租車的費用最省錢.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.化簡
(1)-3x2y+3xy2+2x2y-2xy2;
(2)$4{x^2}-[\frac{3}{2}x-(\frac{1}{2}x-3)+3{x^2}]$.

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7.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點F在CB的延長線上且AB=BF,過F作EF⊥AC交AB于D,求證:DB=BC.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.先閱讀短文,然后回答短文后面所給出的問題:
對于三個數(shù)a、b、c中,我們給出符號來表示其中最大(。┑臄(shù),規(guī)定min{a,b,c}表示這三個數(shù)中最小的數(shù),max{a,b,c}表示這三個數(shù)中最大的數(shù).(注:取英文單詞minimum(最少的),maximum(最多的)前三個字母)
例如:min{-1,2,3},max{-1,2,3}=3;min{-1,2,a}=$\left\{\begin{array}{l}{a(a≤-1)}\\{-1}\end{array}\right.$
(2)若max{2,x+1,2x}=2x,求x的取值范圍;
(3)若min{4,x+4,4-x}=mix{2,x+1,2x},求x的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.貴州省清鎮(zhèn)體育訓(xùn)練基地,有一塊邊長為(2m+3n)米的正方形土地(如圖所示),現(xiàn)準備在這塊正方形土地上修建一個長為(2m+2n)米,寬為(m+n)米的長方形游泳池,剩余部分(圖中陰影部分)修建成休息區(qū)域.
(1)試用含m,n的式子表示休息區(qū)域的面積;(結(jié)果要化簡)
(2)若m=15米,n=10米,求休息區(qū)域的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.已知:如圖,在正方形ABCD中,點E、F分別在BC和CD上,AE=AF,連結(jié)AC交EF于點O,延長OC至點M,使OM=OA,連結(jié)EM,F(xiàn)M.
(1)判斷四邊形AEMF是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論;
(2)若正方形的邊長為3cm,BE=DF=1cm,求四邊形AEMF的面積.

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同步練習(xí)冊答案