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5.下列三個日常現(xiàn)象:①用兩根釘子就可以把一根木條固定在墻上;②把彎曲的公路改直,就能夠縮短路程;③體育課上,老師測量某個同學的跳遠成績.其中,可以用“兩點之間,線段最短”來解釋的現(xiàn)象是( 。
A.B.C.①③D.②③

分析 根據(jù)線段的性質(zhì)、垂線的性質(zhì)、直線的性質(zhì)分別進行分析.

解答 解:①用兩根釘子就可以把一根木條固定在墻上,根據(jù)兩點確定一條直線;
②把彎曲的公路改直,就能夠縮短路程,根據(jù)兩點之間線段最短;
③體育課上,老師測量某個同學的跳遠成績,根據(jù)垂線段最短;
故選:B.

點評 此題主要考查了線段的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩點之間,線段最短.

練習冊系列答案
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