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17.一滴水的質(zhì)量約為0.000051kg,用科學(xué)記數(shù)法表示0.000051kg為5.1×10-5kg.

分析 絕對(duì)值小于1的正數(shù)也可以利用科學(xué)記數(shù)法表示,一般形式為a×10-n,與較大數(shù)的科學(xué)記數(shù)法不同的是其所使用的是負(fù)指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.

解答 解:用科學(xué)記數(shù)法表示0.000051kg為5.1×10-5kg.
故答案為:5.1×10-5

點(diǎn)評(píng) 本題考查用科學(xué)記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10-n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個(gè)不為零的數(shù)字前面的0的個(gè)數(shù)所決定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,在4×3正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1
(1)分別求出線(xiàn)段AB、CD的長(zhǎng)度;
(2)在圖中畫(huà)線(xiàn)段EF、使得EF的長(zhǎng)為$\sqrt{5}$,以AB、CD、EF三條線(xiàn)段能否構(gòu)成直角三角形,并說(shuō)明理由.

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8.如圖,在矩形ABCD中,點(diǎn)E在AD上,EC平分∠BED
①△BEC是否為等腰三角形?為什么?
②若AB=2,∠ABE=45°,求BC的長(zhǎng).

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5.我們?nèi)菀鬃C明,三角形的一個(gè)外角等于它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和,那么,三角形的一個(gè)內(nèi)角與它不相鄰的兩個(gè)外角的和之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系呢?

Ⅰ.嘗試探究:
(1)如圖1,∠DBC與∠ECB分別為△ABC的兩個(gè)外角,試探究∠A與∠DBC+∠ECB之間存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?為什么?
Ⅱ.初步應(yīng)用:
(2)如圖2,在△ABC紙片中剪去△CED,得到四邊形ABDE,∠1=130°,則∠2-∠C=50°;
(3)小明聯(lián)想到了曾經(jīng)解決的一個(gè)問(wèn)題:如圖3,在△ABC中,BP、CP分別平分外角∠DBC、∠ECB,∠P與∠A有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)利用上面的結(jié)論直接寫(xiě)出答案∠P=90°-$\frac{1}{2}$∠A.

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12.將一批書(shū)分給一個(gè)學(xué)習(xí)小組,每人5本,缺2本;每人4本,余3本,問(wèn)這個(gè)學(xué)習(xí)小組共有多少人,多少本書(shū)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在△ABC中,∠A=∠B=2∠C,那么這個(gè)三角形是(  )
A.直角三角形B.鈍角三角形C.銳角三角形D.不能確定

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9.若a、b、c滿(mǎn)足$\frac{1}{3}$(a-5)2+5|c|=0,且2x2yb+1與3x2y3是同類(lèi)項(xiàng),求(2a2-3ab+6b2)-(3a2-abc+9b2-4c2)的值.

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6.如圖,在Rt△ABC中,CD是邊AB上的高,若AC=4,AB=10,則AD的長(zhǎng)為(  )
A.$\frac{8}{5}$B.2C.$\frac{5}{2}$D.3

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7.小玉同學(xué)在進(jìn)行多邊形內(nèi)角和的計(jì)算時(shí),求得一個(gè)多邊形的內(nèi)角和為1350°,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)算錯(cuò)之后進(jìn)行檢查,原來(lái)多加了一個(gè)外角,你知道她多加的這個(gè)外角是多少度嗎?

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同步練習(xí)冊(cè)答案