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20.如圖,已知∠DEC+∠ACB=180°,∠1=∠2,F(xiàn)G⊥AB于點(diǎn)G,求證:
(1)CD∥FG;
(2)CD⊥AB.

分析 (1)由∠DEC+∠ACB=180°利用“同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行”可得出DE∥BC,進(jìn)而可得出∠2=∠BCD,結(jié)合∠1=∠2即可得出∠1=∠BCD,利用“同位角相等,兩直線平行”可證出CD∥FG;
(2)根據(jù)垂線的定義可得出∠BGF=90°,由CD∥FG利用平行線的性質(zhì)可得出∠BDC=∠BGF=90°,由此即可證出CD⊥AB.

解答 證明:(1)∠DEC+∠ACB=180°,
∴DE∥BC,
∴∠2=∠BCD.
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠BCD,
∴CD∥FG;

(2)∵FG⊥AB,
∴∠BGF=90°,
∵CD∥FG,
∴∠BDC=∠BGF=90°,
∴CD⊥AB.

點(diǎn)評 本題考查了平行線的判定與性質(zhì)以及垂線的定義,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)找出∠2=∠BCD;(2)根據(jù)平行線的性質(zhì)找出∠BDC=∠BGF=90°.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,點(diǎn)E、F分別在邊AB、BC上,△BEF與△GEF關(guān)于直線EF對稱,點(diǎn)B的對稱點(diǎn)是G,且點(diǎn)G在邊AD上,若EG⊥AC,AB=2,則FG的長為$\sqrt{3}$.

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11.若式子$\sqrt{3x-4}$在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是x≥$\frac{4}{3}$.

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8.小玲在一次班會(huì)中參與知識(shí)搶答活動(dòng),現(xiàn)有語文題6個(gè),數(shù)學(xué)題5個(gè),英語題9個(gè),她從中隨機(jī)抽取1個(gè),抽中數(shù)學(xué)題的概率是( 。
A.$\frac{1}{20}$B.$\frac{1}{5}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{3}$

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15.如圖,為抄近路踐踏草坪是一種不文明現(xiàn)象,請你用數(shù)學(xué)知識(shí)解釋出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是( 。
A.兩點(diǎn)確定一條直線B.兩點(diǎn)之間,線段最短
C.直線比線段短D.同角(等角)的余角相等

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4.如圖,在正方形ABCD中,AB=6,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),沿著射線CD方向以1個(gè)單位/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)N從點(diǎn)A出發(fā),沿著射線AB方向以2個(gè)單位/秒的速度勻速運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t>0),連接MN交AD于點(diǎn)E,連接CE、CN.
(1)當(dāng)t=2秒時(shí),MN∥BD;
(2)設(shè)△CEN的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)t為何值時(shí),△CEN為等腰三角形.

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11.在菱形ABCD中,∠A=60°,點(diǎn)E從A出發(fā)沿AB方向在射線AB上運(yùn)動(dòng),點(diǎn)F從D出發(fā)沿DA方向在射線DA上運(yùn)動(dòng),兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā),且運(yùn)動(dòng)速度相同
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AB,DA上時(shí),連接FE,若EF⊥AD,AF=2,求DE的長
(2)如圖1,點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AB,DA上運(yùn)動(dòng),BF,DE相交于點(diǎn)G,連接CG,求證:CG=BG+DG
(3)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E,F(xiàn)分別在邊AB,DA延長線上時(shí),DE與FB的延長線交于點(diǎn)G,試探究線段BG,CG與DG的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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6.若式子$\frac{x}{\sqrt{x+2}}$在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是x>-2.

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7.如圖為某幾何體的三視圖(單位:cm),則該幾何體的側(cè)面積等于18πcm2

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