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20．已知∠1=40°，則∠1的余角的度數(shù)是（　�。�
A．40°B．50°C．140°D．150°

分析 根據(jù)余角的定義作答．

解答 解：∵∠1=40°，
∴∠1的余角的度數(shù)=90°-∠1=50°．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了余角的定義，解決本題的關(guān)鍵是如果兩個(gè)角的和是90°，那么這兩個(gè)角互余．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖，矩形ABCD的邊AD是菱形AEDF的一條對(duì)角線，且點(diǎn)E在矩形ABCD的邊BC上．
（1）求證：△ABE≌△DCE；
（2）直接寫(xiě)出當(dāng)矩形邊長(zhǎng)AD與AB之間滿足什么關(guān)系時(shí)，菱形AEDF為正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖，在△ABC中，AB=AC，點(diǎn)M在BA的延長(zhǎng)線上．
（1）按下列要求作圖，并在圖中標(biāo)明相應(yīng)的字母．
①作∠CAM的平分線AN；
②作AC的中點(diǎn)O，連接BO，并延長(zhǎng)BO交AN于點(diǎn)D，連接CD．
（2）在（1）的條件下，判斷四邊形ABCD的形狀．并證明你的結(jié)論．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．-32+$\root{3}{-8}$+（$\sqrt{5}$-2）0=-10．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．已知$\sqrt{3a+1}+\sqrt{b+1}$=0，則-a2-b2015=$\frac{8}{9}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某學(xué)校計(jì)劃用180 000元從廠家那里購(gòu)買(mǎi)A型、B型、C型三種型號(hào)的電腦，其中A型出廠價(jià)為5 400元，B型出廠價(jià)為3 600元，C型出廠價(jià)為1 800元．
（1）若學(xué)校同時(shí)購(gòu)進(jìn)其中兩種不同型號(hào)的電腦共40部，并將180 000元恰好用完．請(qǐng)你幫助學(xué)校計(jì)算一下如何購(gòu)買(mǎi)；
（2）若學(xué)校同時(shí)購(gòu)進(jìn)三種不同型號(hào)的電腦共40部，并將180 000元恰好用完，并且要求C型電腦的購(gòu)買(mǎi)數(shù)量不少于6部且不多于8部，請(qǐng)你設(shè)計(jì)幾種不同購(gòu)買(mǎi)方案供學(xué)校選擇，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．計(jì)算：2-1+$\sqrt{3}$•cos60°-（π+2015）0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．某農(nóng)業(yè)觀光園計(jì)劃將一塊面積為900m2的園圃分成A，B，C三個(gè)區(qū)域，分別種植甲、乙、丙三種花卉，且每平方米栽種甲3株或乙6株或丙12株．已知B區(qū)域面積是A區(qū)域面積的2倍．設(shè)A區(qū)域面積為x（m2）．
（1）求該園圃栽種的花卉總株數(shù)y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式．
（2）若三種花卉共栽種6600株，則A，B，C三個(gè)區(qū)域的面積分別是多少？
（3）若三種花卉的單價(jià)（都是整數(shù)）之和為45元，且差價(jià)均不超過(guò)10元，在（2）的前提下，全部栽種共需84000元．請(qǐng)寫(xiě)出甲、乙、丙三種花卉中，種植面積最大的花卉總價(jià)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．小麗的家和學(xué)校在一條筆直的馬路旁，某天小麗沿著這條馬路上學(xué)，先從家步行到公交站臺(tái)甲，再乘車(chē)到公交站臺(tái)乙下車(chē)，最后步行到學(xué)校（在整個(gè)過(guò)程中小麗步行的速度不變），圖中折線ABCDE表示小麗和學(xué)校之間的距離y（米）與她離家時(shí)間x（分鐘）之間的函數(shù)關(guān)系．
（1）求小麗步行的速度及學(xué)校與公交站臺(tái)乙之間的距離；
（2）當(dāng)8≤x≤15時(shí)，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式．

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