分析 根據(jù)題意可以求得拋物線的頂點坐標,然后將頂點坐標代入y=-x,從而可以求得m的值.
解答 解:∵y=x2+mx+m=(x+$\frac{1}{2}$m)2-$\frac{{m}^{2}}{4}$+m,
∴拋物線y=x2+mx+m的頂點坐標是(-$\frac{1}{2}$m,-$\frac{{m}^{2}}{4}$+m),
∵拋物線y=x2+mx+m的頂點在直線y=-x上,
∴-$\frac{{m}^{2}}{4}$+m=$\frac{1}{2}$m,
解得,m=0或m=2.
點評 本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,解題的關鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年湖北省武漢市侏儒山街四校七年級3月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題
閱讀理【解析】
計算
時我們可以將式子中的
、
分別看成兩個相同的字母a、b;則原式可看成a+b+2a﹣3b,我們用類比合并同類項的方法可將上面的式子化簡.
【解析】
![]()
=(1+2)
+(1-3)![]()
=3
﹣2![]()
類比以上解答方式化簡:
|
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科目:初中數(shù)學 來源:2016-2017學年福建省泉州市泉港區(qū)七年級3月教學質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:單選題
在解方程
時,方程兩邊同時乘以6,去分母后,正確的是( 。
A. 2x﹣1+6x=3(3x+1) B. 2(x﹣1)+6x=3(3x+1)
C. 2(x﹣1)+x=3(3x+1) D. (x﹣1)+x=3(x+1)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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