分析 (1)①由條件證明△ADB≌△CEA就可以得出結論;
②由△ADB≌△CEA可以得出AD=CE,就可以得出DE=CE+BD.
(2)由∠BAC=90°,則∠BAD+∠CAD=90°,又BD⊥MN,CE⊥MN,則∠CAD+∠ACE=90°,∠BDA=∠AEC=90°,AAS即可證明△ABD≌△CAE;
解答 解:(1)①BD=AE.
理由:∵BD⊥MN,CE⊥MN,
∴∠ADB=∠CEA=90°.
∴∠ABD+∠BAD=90°![]()
∵∠BAC=90°,
∴∠DAB+∠CAE=90°,
∴∠ABD=∠CAE.
在△ADB和△CEA中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠ADB=∠CEA}\\{∠ABD=∠CAE}\\{AB=AC}\end{array}\right.$,
∴△ADB≌△CEA(AAS),
∴BD=AE;
②DE=CE+BD.
理由:∵△ADB≌△CEA,
∴AD=CE.
∵DE=AD+AE,![]()
∴DE=CE+BD.
(2)如圖,結論仍然成立.BD=AE.
理由:∵∠BAC=90°,
∴∠BAD+∠CAD=90°,
又∵BD⊥MN,CE⊥MN,
∴∠CAD+∠ACE=90°,∠BDA=∠AEC=90°,
∴∠BAD=∠ACE,又AB=AC,
在△ABD和△CAE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠BDA=∠AEC}\\{∠BAD=∠ACE}\\{AB=AC}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△CAE(AAS),
∴BD=AE.
點評 本題主要考查了全等三角形的判定與性質和等腰三角形的性質,全等三角形的判定是結合全等三角形的性質證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時,關鍵是選擇恰當?shù)呐卸l件.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 6 | B. | 7 | C. | 8 | D. | 9 |
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| A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 45° | B. | 60° | C. | 65° | D. | 75° |
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| A. | $\sqrt{48}$ | B. | $\sqrt{1\frac{1}{3}}$ | C. | -$\sqrt{75}$ | D. | $\sqrt{18}$ |
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| A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\sqrt{3}$a | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ a | C. | $\frac{1}{2}$ a | D. | $\frac{\sqrt{3}}{4}$ a |
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