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比較大小(填“<”或“>”)
(1)-
1
2
 
-
1
3
       
(2)-
1
2
 
-
3
4
      
(3)-(-3)
 
-[+(-9)].
考點:有理數(shù)大小比較
專題:
分析:(1)根據(jù)兩個負數(shù)比較大小,其絕對值大的反而小比較即可;
(2)根據(jù)兩個負數(shù)比較大小,其絕對值大的反而小比較即可;
(3)先化簡符號,再比較即可.
解答:解:(1)∵|-
1
2
|=
1
2
,|-
1
3
|=
1
3
,
∴-
1
2
<-
1
3
,
故答案為:<;

(2)∵|-
1
2
|=
1
2
,|-
3
4
|=
3
4

∴-
1
2
>-
3
4
,
故答案為:>;

(3)∵-(-3)=3,-[+(-9)]=9,
∴-(-3)<-[+(-9)],
故答案為:<.
點評:本題考查了絕對值,相反數(shù),有理數(shù)的大小比較的應(yīng)用,能正確運用有理數(shù)的大小法則比較兩個數(shù)是解此題的關(guān)鍵,難度不是很大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知BD是平行四邊形ABCD的對角線,過C點作CE∥BD,連接AE交BD的延長線于點F,請說明:AF=FE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各數(shù)中 6.5,-8,2
1
2
,0,1,-1,-3.14
(1)正數(shù)集合{
 
…}
(2)負數(shù)集合{
 
…}
(3)整數(shù)集合{
 
…}
(4)正整數(shù)集合{
 
…}
(5)負整數(shù)集合{
 
…}.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,AC,BD是⊙O的兩條直徑,連接AD,BC,請你判斷四邊形ABCD的形狀并說明道理.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知半徑為2的⊙P圓心P在直線y=2x-1的圖象上運動.
(1)若⊙P的半徑為2,當⊙P與x軸相切時,求P點的坐標;
(2)若⊙P的半徑為2,當⊙P與y軸相切時,求P點的坐標;
(3)若⊙P是否能同時與x軸和y軸相切?若能,寫出點P的坐標,若不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知,如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CB=6,AB=12,求∠A,∠B的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,AM是△ABC外接圓的直徑,△ABC的高AD的延長線交圓O于點N,求證:BN=CM.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:a5•a3÷a2=
 
,(-24x4y2)÷(-2xy)2=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:∠A=∠B,求證:∠C=∠D.

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