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17.已知點A(2a-b,5+a),B(2b-1,-a+b).
(1)若點A,B關于x軸對稱,求a,b的值;
(2)若A,B關于y軸對稱,求(4a+b)2016的值.

分析 (1)根據(jù)“關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù)”列方程組求解即可;
(2)根據(jù)“關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);”列方程組求出a、b的值,然后代入代數(shù)式進行計算即可得解.

解答 解:(1)∵點A,B關于x軸對稱,
∴$\left\{\begin{array}{l}{2a-b=2b-1}\\{5+a=-(-a+b)}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=-8}\\{b=-5}\end{array}\right.$;

(2)∵A,B關于y軸對稱,
∴$\left\{\begin{array}{l}{2a-b=-(2b-1)}\\{5+a=-a+b}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=-1}\\{b=3}\end{array}\right.$,
所以,(4a+b)2016=[4×(-1)+3]2016=1.

點評 本題考查了關于原點對稱的點的坐標,關于x軸、y軸對稱的點的坐標,解決本題的關鍵是掌握好對稱點的坐標規(guī)律:
(1)關于x軸對稱的點,橫坐標相同,縱坐標互為相反數(shù);(2)關于y軸對稱的點,縱坐標相同,橫坐標互為相反數(shù);(3)關于原點對稱的點,橫坐標與縱坐標都互為相反數(shù).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.已知拋物線y=ax2+6x-4與直線y=6x相交于點A(2,m)
(1)求a的值;
(2)請問拋物線經(jīng)過怎樣的平移就可以得到y(tǒng)=ax2的圖象?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.函數(shù)y=ax2(a≠0)與直線y=3x-5的圖象交于點(1,b).
(1)求拋物線的解析式;
(2)判斷點B(-2,-8)是否在此拋物線上;
(3)求出此拋物線上縱坐標為-6的點的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

5.如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥AB,AD=CD,cos∠ACD=$\frac{4}{5}$,BC=10,則AB的長為( 。
A.5B.6C.8D.5$\sqrt{3}$

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

12.如圖,已知?OABC,其中O、A、B、C的坐標分別為O(0,0),A(3,a),B(4,0),C(b,-1).
(1)求?OABC的對稱中心的坐標.
(2)求a+b的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.由一些大小相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖如圖所示,其正方形中的數(shù)字表示該位置上的小正方體的個數(shù),畫出該幾何體的主視圖.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

9.在數(shù)軸上有三個點A,B,C,回答下列問題:
(1)若將點B向右移動6個單位后,三個點所表示的數(shù)最小的數(shù)是多少?
(2)在數(shù)軸上找一點D,使點D到A,C兩點的距離相等,寫出點D表示的數(shù);
(3)在點B左側找一點E,使點E到點A的距離是到點B的距離的2倍,并寫出點E表示的數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

6.(1)如圖①,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分線相交于點O,且∠A=40°,求∠BOC的度數(shù);
(2)如圖②,△A′B′C′的兩個外角∠C′B′D,∠B′C′E的平分線交于點O′,且∠A′=40°,求∠B′O′C′的度數(shù);
(3)由(1)(2)可以發(fā)現(xiàn)∠BOC與∠B′O′C′有怎樣的數(shù)量關系?若∠A=∠A′=n°,則∠BOC與∠B′O′C′之間是否還具有這樣的關系?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.如圖,利用一面墻(墻EF最長可利用28米),圍成一個矩形花園ABCD.與墻平行的一邊BC上要預留2米寬的入口(如圖中MN所示,不用砌墻).用砌60米長的墻的材料.
(1)當矩形的長BC為多少米時,矩形花園的面積為300平方米;
(2)能否圍成480平方米的矩形花園,為什么?(計算說明)
(3)能否圍成500平方米的矩形花園,為什么?(計算說明)

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