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15.在一個(gè)邊長(zhǎng)不超過8厘米的大正方形ABCD中,如圖所示,放入3張面積都是20平方厘米的小正方形紙片BEFG、OPNC、IQKJ,已知3張小正方形紙片蓋住的總面積為44平方厘米,那么大正方形ABCD和小正方形BEFG的邊長(zhǎng)之比為( 。
A.5:3B.3:2C.10:7D.8:5

分析 將正方形IQKJ平移使左邊與大正方形左邊重合(紅色),設(shè)右上角未被蓋住部分的面積為x平方厘米,列出方程求出x,然后求出正方形邊長(zhǎng)即可.

解答 解:將正方形IQKJ平移使左邊與大正方形左邊重合(紅色),三個(gè)正方形覆蓋的總面積不變,
這時(shí),大正方形被分成四個(gè)部分,藍(lán)色正方形面積為20平方厘米,
紅、黃兩塊顯露的矩形面積相等,其面積和是44-20=24平方厘米,
所以紅黃兩矩形面積均為12平方厘米,
設(shè)右上角未被蓋住部分的面積為x平方厘米(如圖)
則12:20=x:12
    20x=12×12
    20x=144
      x=7.2
因此大正方形的面積為44+7.2=51.2(平方厘米),
所以大正方形ABCD邊長(zhǎng)為$\sqrt{51.2}$,正方形BEFG的邊長(zhǎng)為$\sqrt{20}$,
所以大正方形ABCD和小正方形BEFG的邊長(zhǎng)之比為$\sqrt{51.2÷20}$=$\sqrt{2.56}$=1.6=$\frac{8}{5}$.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查正方形的性質(zhì)、解題的關(guān)鍵是通過平移三個(gè)正方形覆蓋的總面積不變,設(shè)未知數(shù)列出方程解決問題,學(xué)會(huì)把不規(guī)則圖形變成規(guī)則圖形解決,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.計(jì)算:2(x-3)2=x2-9.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn)P(x,y)和Q(x,y′),給出如下定義:若y′=$\left\{\begin{array}{l}{y(x≥0)}\\{-y(x<0)}\end{array}\right.$,則稱點(diǎn)Q為點(diǎn)P的“可控變點(diǎn)”.例如:點(diǎn)(1,2)的“可控變點(diǎn)”為點(diǎn)(1,2),點(diǎn)(-1,3)的“可控變點(diǎn)”為點(diǎn)(-1,-3).
(1)若點(diǎn)(-1,-2)是一次函數(shù)y=x+3圖象上點(diǎn)M的“可控變點(diǎn)”,則點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-1,2)
(2)若點(diǎn)P在函數(shù)y=-x2+16(-5≤x≤a)的圖象上,其“可控變點(diǎn)”Q的縱坐標(biāo)y′的取值范圍是-16≤y′≤16,求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.以點(diǎn)A、B、C為圓心的圓分別記作⊙A、⊙B、⊙C,其中⊙A的半徑長(zhǎng)為1,⊙B的半徑長(zhǎng)為2,⊙C的半徑長(zhǎng)為3,如果這三個(gè)圓兩兩外切,那么cosB的值是$\frac{3}{5}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖,已知△ABC,∠C=90°,∠A=30°,AC=$\sqrt{3}$,動(dòng)點(diǎn)D在邊AC上,以BD為邊作等邊△BDE(點(diǎn)E、A在BD的同側(cè)),在點(diǎn)D從點(diǎn)A移動(dòng)至點(diǎn)C的過程中,點(diǎn)E移動(dòng)的路線為( 。
A.$\sqrt{3}$B.2$\sqrt{3}$C.$\frac{π}{3}$D.$\frac{2π}{3}$

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)的全體學(xué)生參加“禮儀”知識(shí)測(cè)試,試題共有10題,每題10分.從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)抽測(cè)的學(xué)生每人至少答對(duì)了6題,現(xiàn)將有關(guān)數(shù)據(jù)整理后繪制成如下“年級(jí)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖”和尚未全部完成的“成績(jī)情況統(tǒng)計(jì)表”.
                   成績(jī)情況統(tǒng)計(jì)表
成績(jī)100分90分80分70分60分
人數(shù)214036185
頻率0.1750.3330.30.150.04
根據(jù)圖表中提供的信息,回答下列問題:
(1)測(cè)試學(xué)生中,成績(jī)?yōu)?0分的學(xué)生人數(shù)有36名;眾數(shù)是90分;中位數(shù)是90分;
(2)若該小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)共有1800名學(xué)生,則可估計(jì)出成績(jī)?yōu)?0分的學(xué)生人數(shù)約有270名.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.據(jù)國(guó)家教育部、衛(wèi)生部最新調(diào)查表明:我國(guó)小學(xué)生近視率超過25%,初中生近視率達(dá)到70%,每年以8%的速度增長(zhǎng),居世界第一位.某市為調(diào)查中學(xué)生視力情況,從全市九年級(jí)學(xué)生中抽取了部分學(xué)生,統(tǒng)計(jì)了每個(gè)人連續(xù)三年視力檢查的結(jié)果,并將所得數(shù)據(jù)處理后,制成統(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖如下:
被抽取學(xué)生視力在4.9以下的人數(shù)變化情況統(tǒng)計(jì)表
 年份 20142015 2016 
 人數(shù)300 500 800 
解答下列問題:
(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中x=10;
(2)該市共抽取了九年級(jí)學(xué)生2000名;
(3)若該市今年共有九年級(jí)學(xué)生約8.5萬名,請(qǐng)你估計(jì)該市九年級(jí)學(xué)生視力不良(4.9以下)的學(xué)生大約有多少名?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖,BC是⊙O的直徑,點(diǎn)A在⊙O上,AD⊥BC,垂足為D,AB=AE,BE的延長(zhǎng)線分別交AD、AC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F、G.
(1)求證:AF=FG.
(2)已知tanG=$\frac{1}{2}$,求sin∠CBG的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某移動(dòng)公司近日推出了如下兩種月收費(fèi)方式.
 收費(fèi)方式 月租費(fèi)/元 贈(zèng)送通話時(shí)間/分鐘 超時(shí)費(fèi)/(元/分鐘)
 A k l 0.2
 B m n 0.1
已知k,l滿足$\left\{\begin{array}{l}{2l-7k=1}\\{5k-l=10}\end{array}\right.$設(shè)每月的通話時(shí)間為x分鐘,A、B兩種收費(fèi)方式的收費(fèi)金額分別為yA元、yB元.
(I)求k,1的值.
(2)如圖是yB與x之間的函數(shù)關(guān)系圖象,請(qǐng)根據(jù)圖象填空:m=10,n=50.
(3)寫出yA與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(4)選擇哪種收費(fèi)方式較合算?為什么?

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