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6.若關(guān)于x的一元二次方程(k+1)x2+2(k+1)x+k-2=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是( 。
A.B.C.D.

分析 根據(jù)一元二次方程的定義結(jié)合根的判別式,即可得出關(guān)于k的一元一次不等式組,解之即可得出k的取值范圍,將其表示在數(shù)軸上即可得出結(jié)論.

解答 解:∵關(guān)于x的一元二次方程(k+1)x2+2(k+1)x+k-2=0有實(shí)數(shù)根,
∴$\left\{\begin{array}{l}{k+1≠0}\\{△=[2(k+1)]^{2}-4(k+1)(k-2)≥0}\end{array}\right.$,
解得:k>-1.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了根的判別式、一元二次方程的定義以及在數(shù)軸上表示不等式的解集,根據(jù)一元二次方程的定義結(jié)合根的判別式,找出關(guān)于k的一元一次不等式組是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.對(duì)多項(xiàng)式x2-2x+1因式分解,結(jié)果正確的是( 。
A.(x+1)2B.(x+1)(x-1)C.(x-1)2D.(x+1)(x-2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.在一個(gè)不透明的盒子中,裝有3個(gè)分別寫(xiě)有數(shù)字6,-2,7的小球,他們的形狀、大小、質(zhì)地完全相同,攪拌均勻后,先從盒子里隨機(jī)抽取1個(gè)小球,記下小球上的數(shù)字后放回盒子,攪拌均勻后再隨機(jī)取出1個(gè)小球,再記下小球上的數(shù)字.
(1)用列表法或樹(shù)狀圖法(樹(shù)狀圖也稱(chēng)樹(shù)形圖)中的一種方法,寫(xiě)出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)求兩次取出的小球上的數(shù)字相同的概率P.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.化簡(jiǎn):(a+1-$\frac{3}{a-1}$)÷$\frac{a-2}{2a-2}$,然后給a從1,2,3中選取一個(gè)合適的數(shù)代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.九 (1)班48名學(xué)生參加學(xué)校舉行的“珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品”只是競(jìng)賽初賽,賽后,班長(zhǎng)對(duì)成績(jī)進(jìn)行分析,制作如下的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖(未完成).余下8名學(xué)生成績(jī)尚未統(tǒng)計(jì),這8名學(xué)生成績(jī)?nèi)缦拢?0,90,63,99,67,99,99,68.
                                  頻數(shù)分布表
分?jǐn)?shù)段頻數(shù)(人數(shù))
60≤x<70a
70≤x<8016
80≤x<9024
90≤x<100b
請(qǐng)解答下列問(wèn)題:
(1)完成頻數(shù)分布表,a=4,b=4.
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)全校共有600名學(xué)生參加初賽,估計(jì)該校成績(jī)90≤x<100范圍內(nèi)的學(xué)生有多少人?
(4)九 (1)班甲、乙、丙三位同學(xué)的成績(jī)并列第一,現(xiàn)選兩人參加決賽,求恰好選中甲、乙兩位同學(xué)的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.一中學(xué)有學(xué)生3000名,2016年母親節(jié),曉彤為了調(diào)查本校大約有多少學(xué)生知道自己母親的生日,隨機(jī)調(diào)查了200名學(xué)生,有20名同學(xué)不知道自己母親生日,關(guān)于這個(gè)數(shù)據(jù)收集和處理的問(wèn)題,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.個(gè)體是該校每一位學(xué)生
B.本校約有300名學(xué)生不知道自己母親的生日
C.調(diào)查的方式是抽樣調(diào)查
D.樣本是隨機(jī)調(diào)查的200名學(xué)生是否知道自己母親的生日

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖,在△ABC中,點(diǎn)O是邊AC上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作直線EF∥BC分別交∠ACB、外角∠ACD的平分線于點(diǎn)E、F.
(1)若CE=8,CF=6,求OC的長(zhǎng);
(2)連接AE、AF.問(wèn):當(dāng)點(diǎn)O在邊AC上運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形AECF是矩形?并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示,某辦公大樓正前方有一根高度是15米的旗桿ED,從辦公樓頂端A測(cè)得旗桿頂端E的俯角α是45°,旗桿底端D到大樓前梯坎底邊的距離DC是20米,梯坎坡長(zhǎng)BC是12米,梯坎坡度i=1:$\sqrt{3}$,求大樓AB的高度是多少?(精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):$\sqrt{2}$≈1.41,$\sqrt{3}$≈1.73,$\sqrt{6}$≈2.45)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖,矩形OABC的邊OA,OC分別在坐標(biāo)軸上,OA=4,OC=8,把△ABC沿著AC折疊.點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處,AB′交y軸于點(diǎn)D,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是(0,3).

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同步練習(xí)冊(cè)答案