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5．命題“在角的內(nèi)部，到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上”的逆命題是：角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等．

分析 把一個命題的題設(shè)和結(jié)論互換即可得到其逆命題，“在角的內(nèi)部，到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上”的條件是“角平分線上的點(diǎn)”，結(jié)論是“到角兩邊距離相等的點(diǎn)”．

解答 解：命題“在角的內(nèi)部，到角的兩邊距離相等的點(diǎn)在角的平分線上”的逆命題是：角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等，
故答案為：角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等．

點(diǎn)評 考查了命題與定理的知識，根據(jù)逆命題的定義來回答，對于兩個命題，如果一個命題的條件和結(jié)論分別是另外一個命題的結(jié)論和條件，那么這兩個命題叫做互逆命題，其中一個命題叫做原命題，另外一個命題叫做原命題的逆命題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列語句不是命題的是（　　）
A．兩直線平行，同位角相等B．銳角都相等
C．畫直線AB平行于CDD．所有質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．計(jì)算下列各式的值：
（1）$\sqrt{1\frac{13}{36}}$                  （2）$\root{3}{\frac{37}{64}-1}$                （3）$\root{3}{-8}$$+\sqrt{16}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．如圖，小亮為測風(fēng)力發(fā)電設(shè)備AB的高度，先在坡度為i=1：$\sqrt{3}$山坡CD的底部C處測得其頂端A的仰角為60°，沿山坡向上行走50米，到達(dá)點(diǎn)E處，測得其頂端A的仰角為30°，則該風(fēng)力發(fā)電設(shè)備的高度為（　�。�
A．75米B．75$\sqrt{3}$米C．25米D．25$\sqrt{3}$米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

20．如圖，已知BC是半圓O的直徑，BC=8，過線段BO上一動點(diǎn)D，作AD⊥BC交半圓O于點(diǎn)A，聯(lián)結(jié)AO，過點(diǎn)B作BH⊥AO，垂足為點(diǎn)H，BH的延長線交半圓O于點(diǎn)F．
（1）求證：AH=BD；
（2）設(shè)BD=x，BE•BF=y，求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式；
（3）如圖2，若聯(lián)結(jié)FA并延長交CB的延長線于點(diǎn)G，當(dāng)△FAE與△FBG相似時，求BD的長度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．正六邊形的一個內(nèi)角是120°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖甲，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)G的坐標(biāo)為（0，4），⊙G與坐標(biāo)軸交于B、C、E、D四點(diǎn)，點(diǎn)C的坐標(biāo)為（-4$\sqrt{3}$，0），作直徑CM，連結(jié)BM延長交x軸于點(diǎn)A．動點(diǎn)P從點(diǎn)O開始沿OA以每秒2$\sqrt{3}$個單位長的速度向點(diǎn)A移動，動點(diǎn)Q從點(diǎn)A開始沿AB以每秒4個單位長的速度向點(diǎn)B移動，如果P、Q分別從O、A同時移動，移動時間為t（0＜t＜6）秒．
（1）求⊙G的半徑和A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；
（2）當(dāng)t為何值時，PM與⊙G相切？
（3）在y軸上是否存在點(diǎn)F，使△FCM為直角三角形？若存在，求出點(diǎn)F的坐標(biāo)；若存在請說明理由．
（4）如圖乙，是否存在△APQ為等腰三角形？若存在，求出相應(yīng)的t值；若不存在請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．對于任意的兩個實(shí)數(shù)對（a，b）和（c，d），規(guī)定以下運(yùn)算：
運(yùn)算“?”為：（a，b）?（c，d）=（ac+bd，bc-ad）．
設(shè)p，q為任意實(shí)數(shù)，若（p，q）=（3，2），則（1，2）?（p，q）的結(jié)果等于（　　）
A．（-7，4）B．（7，4）C．（2，1）D．（-1，-2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．某新建小區(qū)里安裝了一架秋千，圖是一個小孩蕩秋千的側(cè)面示意圖，秋千的鏈子OA的長度為3米，秋千向兩邊擺動的最大角度相同，且最大角度的和∠BOC恰好為90°，則它擺至最高位置與最低位置的高度之差是（3-$\frac{3\sqrt{2}}{2}$）米．

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同步練習(xí)冊答案