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2014的相反數(shù)是( 。

A. B C.﹣2014 D2014

 

C.

【解析

試題分析:根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),可得一個(gè)數(shù)的相反數(shù).

所以:2014的相反數(shù)是﹣2014,

故選C.

考點(diǎn):相反數(shù)

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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的值等于( )

A.4 B. C.2 D.2

 

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A.550 B.600 C.650 D.700

 

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如圖,ABC經(jīng)過(guò)位似變換得到DEF,點(diǎn)O是位似中心且OA=AD,則ABC與DEF的面積比是( 。

A.1:6 B1:5 C1:4 D1:2

 

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小偉調(diào)查了某校八年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生不穿校服”現(xiàn)象的看法,制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖

學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生不穿校服”的態(tài)度統(tǒng)計(jì)圖 家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生不穿校服”的態(tài)度統(tǒng)計(jì)圖

1)求參加這次調(diào)查的家長(zhǎng)人數(shù);

2)求圖2中表示家長(zhǎng)“反對(duì)”的圓心角的度數(shù);

3)小偉隨機(jī)調(diào)查了表示“贊成”的10位學(xué)生的成績(jī),其各科平均分如下:57,8872,6058,8078,7891,65,請(qǐng)寫(xiě)出這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù);

4)小偉從表示“贊成”的4位同學(xué)中隨機(jī)選擇2位進(jìn)行深入調(diào)查,其中包含小明和小亮,請(qǐng)你利用樹(shù)狀圖或列表的方法,求出小明和小亮被同時(shí)選中的概率.

 

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如圖,圓柱底面半徑為cm,高為9cm,點(diǎn)A、B分別是圓柱兩底面圓周上的點(diǎn),且A、B在同一母線上,用一棉線從A點(diǎn)順著圓柱側(cè)面繞3圈到B點(diǎn),則這根棉線的長(zhǎng)度最短

A12cm Bcm C15 cm Dcm

 

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1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)O重合時(shí),延長(zhǎng)FPAB于點(diǎn)M,求證:AP=EF;

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在線段DB上(不與點(diǎn)D、O、B重合)時(shí),延長(zhǎng)FPAB于點(diǎn)M,求證:AP=EF;

3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)PDB的延長(zhǎng)線上時(shí),請(qǐng)你猜想APEF的數(shù)量關(guān)系及位置關(guān)系,直接寫(xiě)出結(jié)論;若不成立,請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的結(jié)論.

 

 

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有意義,則的取值范圍是

 

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