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已知a-b=-10,c+d=5,則(b+c)-(a-d)為( 。
A、10B、15C、5D、-5
考點(diǎn):整式的加減—化簡(jiǎn)求值
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)去括號(hào),可化簡(jiǎn)整式,根據(jù)加法交換律、結(jié)合律,可得答案.
解答:解:原式=b+c-a+d
=-(a-b)+(c+d),
當(dāng)a-b=-10,c+d=5時(shí),原式=10+5=15,
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了整式的化簡(jiǎn)求值,去括號(hào)時(shí)要注意符號(hào):括號(hào)前是負(fù)數(shù)去括號(hào)全變號(hào),括號(hào)前是正數(shù)去括號(hào)不變號(hào).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(x,y)是第一象限直線y=-x+6的點(diǎn),點(diǎn)A(4,0),O是坐標(biāo)原點(diǎn),△PAO的面積為S.
(1)求S與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)S=10時(shí),求tan∠POA的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用平方差公式進(jìn)行計(jì)算:
(1-
1
22
)(1-
1
32
)(1-
1
42
)…(1-
1
20132
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,
AB
的半徑R為60m,弓形的高h(yuǎn)為30m,則
AB
的長(zhǎng)為
 
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)A(2,-1),則這個(gè)函數(shù)的圖象位于( 。
A、第一、三象限
B、第二、三象限
C、第三、四象限
D、第二、四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某班的一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)中,共出了20道數(shù)學(xué)選擇題,做對(duì)一題得5分,做錯(cuò)一題扣1分,小明得分82分,他一共做對(duì)了( 。┑李}.
A、19B、18C、17D、16

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某口袋中有10個(gè)紅球、8個(gè)黃球和若干個(gè)白球,將它們充分搖勻后從中摸出一球,小明通過(guò)多次摸球試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)摸到白球的頻率穩(wěn)定在0.4左右,則口袋中大約有
 
個(gè)白球.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)校組織才藝表演比賽,前6名獲獎(jiǎng).有13位同學(xué)參加比賽且他們所得的分?jǐn)?shù)互不相同.某同學(xué)知道自己的比賽分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否獲獎(jiǎng),在這13名同學(xué)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)量中只需知道一個(gè)量,它是(  )
A、眾數(shù)B、方差
C、中位數(shù)D、平均數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育均衡發(fā)展,我區(qū)計(jì)劃對(duì)M,N兩類(lèi)薄弱學(xué)校全部進(jìn)行改造.已知改造一所M類(lèi)學(xué)校和兩所N類(lèi)學(xué)校共需資金230萬(wàn)元;改造兩所M類(lèi)學(xué)校和一所N類(lèi)學(xué)校共需資金205萬(wàn)元.問(wèn)改造一所M類(lèi)學(xué)校和一所N類(lèi)學(xué)校分別需要多少萬(wàn)元的資金?
(1)老師讓兩位同學(xué)上黑板板演,其中甲同學(xué)設(shè)了一個(gè)未知數(shù),請(qǐng)你幫他寫(xiě)出完整的解答過(guò)程.
(2)另一位乙同學(xué)設(shè)了兩個(gè)未知數(shù),卻沒(méi)法做下去,老師說(shuō)也可以做,但需要列兩個(gè)不同的方程,愛(ài)動(dòng)腦的你能幫助她列出方程嗎?
解:設(shè)改造一所M類(lèi)學(xué)校需要x萬(wàn)元資金;改造一所N類(lèi)學(xué)校需要y萬(wàn)元資金,根據(jù)題意可得
方程①:
 

方程②:
 

(3)丙同學(xué)說(shuō)我一個(gè)未知數(shù)也沒(méi)有設(shè),也可以求出答案來(lái).請(qǐng)聰明的你寫(xiě)出丙同學(xué)的方法.

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同步練習(xí)冊(cè)答案