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7.計(jì)算下列各題
(1)($\frac{3}{4}$+$\frac{7}{12}$-$\frac{7}{6}$)×(-60)
(2)(-$\frac{5}{24}$)×$\frac{8}{15}$×(-$\frac{3}{2}$)×$\frac{1}{4}$
(3)-7.8×(-8.1)×0×|-19.6|;                   
(4)-|-0.25|×(-5)×4×(-$\frac{1}{25}$)
(5)-13×$\frac{2}{3}$-0.34×$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{3}$×(-13)-$\frac{5}{7}$×0.34.

分析 (1)應(yīng)用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.
(2)(3)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算方法,求出每個算式的值各是多少即可.
(4)應(yīng)用乘法交換律和乘法結(jié)合律,求出算式的值是多少即可.
(5)應(yīng)用乘法交換律和乘法結(jié)合律,以及乘法分配律,求出算式的值是多少即可.

解答 解:(1)($\frac{3}{4}$+$\frac{7}{12}$-$\frac{7}{6}$)×(-60)
=$\frac{3}{4}$×(-60)+$\frac{7}{12}$×(-60)-$\frac{7}{6}$×(-60)
=-45-35+70
=-10

(2)(-$\frac{5}{24}$)×$\frac{8}{15}$×(-$\frac{3}{2}$)×$\frac{1}{4}$
=(-$\frac{1}{9}$)×(-$\frac{3}{2}$)×$\frac{1}{4}$
=$\frac{1}{6}$×$\frac{1}{4}$
=$\frac{1}{24}$

(3)-7.8×(-8.1)×0×|-19.6|=0
        
(4)-|-0.25|×(-5)×4×(-$\frac{1}{25}$)
=-|-0.25|×(-$\frac{1}{25}$)×(-5)×4
=$\frac{1}{100}$×(-20)
=-$\frac{1}{5}$

(5)-13×$\frac{2}{3}$-0.34×$\frac{2}{7}$+$\frac{1}{3}$×(-13)-$\frac{5}{7}$×0.34
=-13×$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{3}$×(-13)-$\frac{5}{7}$×0.34-0.34×$\frac{2}{7}$
=(-13)×($\frac{2}{3}$+$\frac{1}{3}$)-0.34×($\frac{5}{7}$+$\frac{2}{7}$)
=-13-0.34
=-13.34

點(diǎn)評 此題主要考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算,要熟練掌握,注意明確有理數(shù)混合運(yùn)算順序:先算乘方,再算乘除,最后算加減;同級運(yùn)算,應(yīng)按從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算;如果有括號,要先做括號內(nèi)的運(yùn)算.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.閱讀理解題
仔細(xì)觀察下列式子,然后計(jì)算:
2×3=6,
2×(-3)=-6
-2×3=-6
-2×(-3)=6
根據(jù)你得到的規(guī)律,計(jì)算:
(1)-5×(-2)
(2)$\frac{2}{5}$×(-20)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.如圖△ABC中,AD平分∠BAC,AD的垂直平分線交AB于E,交AC于F求證:AF=ED.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.把下列各數(shù)分類,并填在表示相應(yīng)集合的大括號內(nèi)
-11,8.6,-$\frac{3}{5}$,-9,0,+12,-6.4,-4%,-π
(1)整數(shù)集合:{-11,-9,0,+12 …}
(2)分?jǐn)?shù)集合:{8.6,-$\frac{3}{5}$,-6.4,-4%…}
(3)正整數(shù)數(shù)集合:{+12 …}
(4)非負(fù)整數(shù)集合:{0,+12…}
(5)非正數(shù)集合:{-11,-$\frac{3}{5}$,-9,0,-6.4,-4%…}
(6)負(fù)有理數(shù)集合:{-11,-$\frac{3}{5}$,-9,-6.4,-4%…}.

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2.我們知道平方運(yùn)算和開方運(yùn)算是互逆運(yùn)算,如:a2±2ab+b2=(a±b)2,那么$\sqrt{{a}^{2}±2ab+^{2}}$=|a±b|,那么如何將雙重二次根式$\sqrt{a±2\sqrt}$(a>0,b>0,a±2$\sqrt$>0)化簡呢?如能找到兩個數(shù)m,n(m>0,n>0),使得($\sqrt{m}$)2+($\sqrt{n}$)2=a即m+n=a,且使$\sqrt{m}$$•\sqrt{n}$=$\sqrt$即m•n=b,那么$\sqrt{a±2\sqrt}$=|$\sqrt{m}$±$\sqrt{n}$|,雙重二次根式得以化簡;
例如化簡:$\sqrt{3+2\sqrt{2}}$;
∵3=1+2且2=1×2,
∴3+2$\sqrt{2}$=($\sqrt{1}$)2+($\sqrt{2}$)2+2$\sqrt{1}$×$\sqrt{2}$
∴$\sqrt{3+2\sqrt{2}}$=1+$\sqrt{2}$
由此對于任意一個二次根式只要可以將其化成$\sqrt{a±2\sqrt}$的形式,且能找到m,n(m>0,n>0)使得m+n=a,且m•n=b,那么這個雙重二次根式一定可以化簡為一個二次根式.請同學(xué)們通過閱讀上述材料,完成下列問題:
(1)填空:$\sqrt{5-2\sqrt{6}}$=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$;$\sqrt{12+2\sqrt{35}}$=$\sqrt{7}$+$\sqrt{5}$;
(2)化簡:①$\sqrt{9+6\sqrt{2}}$   ②$\sqrt{16-4\sqrt{15}}$
(3)計(jì)算:$\sqrt{3-\sqrt{5}}$+$\sqrt{2+\sqrt{3}}$.

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12.如圖,AB為⊙O的直徑,OC⊥AB,P為OA上任意一點(diǎn),PH⊥BC于H,交OC于D.求證:OP=OD.

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19.說出下列二次函數(shù)圖象的開口方向、對稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo).
(1)y=$\frac{1}{6}{x}^{2}$-7
(2)y=-$\frac{1}{5}(x+1)^{2}$
(3)y=1-($\frac{1}{2}$-x)2

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16.直角三角形斜邊為$\sqrt{6}$,周長是3+$\sqrt{6}$,則三角形面積為$\frac{3}{4}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.計(jì)算:
(1)$\sqrt{6}$×$\sqrt{\frac{2}{3}}$                     
(2)$\sqrt{27}$×$\sqrt{3}$-4
(3)($\sqrt{3}$-1)2
(4)$\sqrt{27}$-$\frac{\sqrt{2}}{\sqrt{6}}$
(5)($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)($\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$)
(6)(π-1)0+($\frac{\sqrt{3}}{2}$)-1+|5-$\sqrt{27}$|.

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