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5.四張撲克牌的牌面如圖1,將撲克牌洗勻后,如圖2背面朝上放置在桌面上,小明和小亮設(shè)計(jì)了A、B兩種游戲方案:
方案A:隨機(jī)抽一張撲克牌,牌面數(shù)字為5時(shí)小明獲勝;否則小亮獲勝.
方案B:隨機(jī)同時(shí)抽取兩張撲克牌,兩張牌面數(shù)字之和為偶數(shù)時(shí),小明獲勝;否則小亮獲勝.
請(qǐng)你幫小亮選擇其中一種方案,使他獲勝的可能性較大,并說明理由.

分析 由四張撲克牌的牌面是5的有2種情況,不是5的也有2種情況,可求得方案A中,小亮獲勝的概率;
首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與小亮獲勝的情況,再利用概率公式即可求得答案;比較其大小,即可求得答案.

解答 解:小亮選擇B方案,使他獲勝的可能性較大.理由如下:
方案A:∵四張撲克牌的牌面是5的有2種情況,不是5的也有2種情況,
∴P(小亮獲勝)=$\frac{2}{4}$=$\frac{1}{2}$;
方案B:畫樹狀圖得:
共有12種等可能的結(jié)果,兩張牌面數(shù)字之和為偶數(shù)的有4種情況,不是偶數(shù)的有8種情況,
∴P(小亮獲勝)=$\frac{8}{12}$=$\frac{2}{3}$;
∴小亮選擇B方案,使他獲勝的可能性較大.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了游戲公平性,列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合于兩步或兩步以上的完成的事件.用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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學(xué)生ABC
筆試成績(jī)(單位:分)859590
口試成績(jī)(單位:分)908085

(1)請(qǐng)將表和圖1中的空缺部分補(bǔ)充完整.
(2)競(jìng)選的最后一個(gè)程序是由本年級(jí)段的300名學(xué)生代表進(jìn)行投票,每票計(jì)1分,三名候選人的得票情況如圖2(沒有棄權(quán)票,每名學(xué)生只能推薦一人),若將筆試、口試、得票三項(xiàng)測(cè)試得分按3:4:3的比例確定最后成績(jī),請(qǐng)計(jì)算這三名學(xué)生的最后成績(jī),并根據(jù)最后成績(jī)判斷誰能當(dāng)選.

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(1)本次調(diào)查的適齡男女的總數(shù)是600人,在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,“生存環(huán)境所在扇形的圓心角的度數(shù)是36°;
(2)請(qǐng)你補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(3)同學(xué)們根據(jù)自己的調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了進(jìn)一步的數(shù)據(jù)收集和分析,發(fā)現(xiàn)僅從改善學(xué)生的教育環(huán)境而言,某地區(qū)的教育經(jīng)費(fèi)投入是連年增加,2014年的投入已經(jīng)達(dá)到了800億元,如果2016年該地區(qū)預(yù)計(jì)在教育方面投入882億元,那么該地區(qū)每年的教育經(jīng)費(fèi)投入的平均增長(zhǎng)率應(yīng)保持在多少?

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