考點:分式的加減法
專題:計算題
分析:原式各項通分并利用同分母分式的加法法則計算得到結(jié)果,即可做出判斷.
解答:解:A、原式=
,錯誤;
B、原式=
,錯誤;
C、原式=
,錯誤;
D、原式=
,正確.
故選D.
點評:此題考查了分式的加減法,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知拋物線y=ax2-mx+8a-5過點M(4,3),與x軸交于A(x1,0),B(x2,0),x1<x2,與y軸正半軸交于點C且S△MOC=6,求拋物線的表達式.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知a+b+c=2
+4
+6
-12,分別求a、b、c的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
從-1,0,
,1,-2這五個數(shù)中,隨機抽取一個數(shù),同時作為函數(shù)y=(a
2-3)x和關(guān)于x的方程(a+1)x
2+3ax+1=0中a的值,恰好使得函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、四象限,且方程有實數(shù)根的概率為
.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:

已知B是線段AC延長線一點.D是AB中點,E是BC中點,DE=6,求AC的長度.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
閱讀下列材料:
方程
-=-的解為x=1
方程
-=-的解為x=2
方程
-=-的解為x=3
…
(1)請你觀察上述方程與解的特征,寫出能反映上述方程一般規(guī)律的方程,并才想這個方程的解.
(2)利用(1)中所得的結(jié)論,寫出一個解為x=2009的分式方程.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知拋物線y=ax2+bx+c的頂點坐標(biāo)為(4,-1),與y軸交于點C(0,3),求拋物線的解析式.
查看答案和解析>>