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11.2013年初,某市開(kāi)始實(shí)施“舊物循環(huán)計(jì)劃”,為舊物品二次利用提供了公益平臺(tái),到2013年底,全年回收舊物3萬(wàn)件,隨著宣傳力度的加大,2015年全年回收舊物試已經(jīng)達(dá)6.75萬(wàn)件,若每年回收舊物的增長(zhǎng)率相同.
(1)求每年回收舊物的增長(zhǎng)率;
(2)按著這樣的增長(zhǎng)速度,請(qǐng)預(yù)測(cè)2016年全年回收舊物能超過(guò)10萬(wàn)件嗎?

分析 (1)根據(jù)題意可得等量關(guān)系為:2013年全年回收舊物3萬(wàn)件×(1+增長(zhǎng)率)2=2015年全年回收舊物試已經(jīng)達(dá)6.75萬(wàn)件,把相關(guān)數(shù)值代入即可列出方程;
(2)利用6.75×(1+增長(zhǎng)率)即可與10萬(wàn)件比較,從而確定答案.

解答 解:(1)設(shè)年平均增長(zhǎng)率為x,
根據(jù)題意得3(1+x)2=6.75.
解得x1=0.5,x2=-2.5(舍去),
答:平均增長(zhǎng)率為50%.
(2)6.75×(1+50%)=10.125萬(wàn)件>10萬(wàn)件.
∴2016年全年回收舊物能超過(guò)10萬(wàn)件.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了一元二次方程的應(yīng)用;求平均變化率的方法為:若設(shè)變化前的量為a,變化后的量為b,平均變化率為x,則經(jīng)過(guò)兩次變化后的數(shù)量關(guān)系為a(1±x)2=b.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.若x=2是一元二次方程x2+2x+a=0的一個(gè)根,那么a=-8.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知關(guān)于x的方程mx2-(m-1)x-1=0
(1)求證:對(duì)于任意實(shí)數(shù)m,方程總有實(shí)根;
(2)若拋物線(xiàn)y=mx2-(m-1)x-1與x軸有兩個(gè)公共點(diǎn)A、B,且AB=3,求m的值.

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19.某飲料公司生產(chǎn)多種飲料,為了了解大眾更喜歡哪種飲料,公司組織了“你投票,我送禮”的活動(dòng),投票者只要在選票所列舉的每種飲料后都寫(xiě)上一個(gè)1到10之間的評(píng)價(jià)數(shù)即可獲利,活動(dòng)結(jié)束后,在平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)和方差四個(gè)統(tǒng)計(jì)量中,公司應(yīng)該關(guān)注的一個(gè)統(tǒng)計(jì)量是眾數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖,一次函數(shù)y=-$\frac{1}{2}$x+3的圖象上有兩點(diǎn)A、B,A點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,B點(diǎn)的橫坐標(biāo)為a(0<a<6且a≠3),過(guò)點(diǎn)A、B分別作x軸的垂線(xiàn),垂足為C、D,△AOC、△BOD的面積分別為S1,S2,則S1,S2的大小關(guān)系是( 。
A.S1>S2B.S1=S2C.S1<S2D.無(wú)法確定

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16.某公園的門(mén)票每張10元,為了吸引更多的游客,該公園管理除保留原來(lái)的售票方法外,還推出了一種“購(gòu)買(mǎi)年卡”的優(yōu)惠方法,年卡分為A、B、C三種:A卡每張120元,持卡進(jìn)入不用再買(mǎi)門(mén)票;B卡每張60元,持卡進(jìn)入公園需要再買(mǎi)門(mén)票,每張2元;C卡每張30元,持票進(jìn)入公園時(shí),購(gòu)買(mǎi)每張4元的門(mén)票.
(1)如果你只選擇一種購(gòu)買(mǎi)門(mén)票的方式,并且你計(jì)劃在一年中用100元花在去該公園玩的門(mén)票上,請(qǐng)問(wèn)哪種購(gòu)票方式可使你進(jìn)入該公園的次數(shù)最多?
(2)求一年中進(jìn)入該公園至少多少次,購(gòu)買(mǎi)A類(lèi)年票比較合算.

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3.2016年3月全國(guó)兩會(huì)政府工作報(bào)告中指出:城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)超過(guò)6400萬(wàn)人,城鎮(zhèn)保障性安居工程住房建設(shè)4013萬(wàn)套,上億群眾喜遷新居.將6400萬(wàn)用科學(xué)記數(shù)法表示為(  )
A.6.4×107B.6.4×108C.6.4×103D.64×106

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20.先化簡(jiǎn),再求值:($-\frac{1}{a}+\frac{a-1}{a}$)$÷\frac{{a}^{2}-4a+4}{3a}$,其中a=2-$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.因式分解:
(1)4x2-9y2;
(2)x(a-b)-y(b-a)

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同步練習(xí)冊(cè)答案