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18.某廣告公司欲招聘一名職員,對(duì)甲、乙、丙三名候選人進(jìn)行了三項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試,他們的各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)?nèi)绫恚?br />
應(yīng)試者測(cè)   試   成    績(jī)
公關(guān)能力計(jì)算機(jī)能力創(chuàng)新能力
885072
457485
677067
根據(jù)實(shí)際需要,為公司招聘一名網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員,公司將公關(guān)能力,計(jì)算機(jī)能力,創(chuàng)新能力三項(xiàng)測(cè)試的得分按3:5:2的比例確定各人的測(cè)試成績(jī),計(jì)算甲、乙、丙各自的平均成績(jī),誰(shuí)將被錄用?

分析 根據(jù)圖表數(shù)據(jù)直接求出甲,乙,丙的平均分?jǐn)?shù),三者進(jìn)行比較,即可得出答案.

解答 解:∵甲的得分是:$\frac{88×3+50×5+72×2}{3+5+2}$=65.8;
乙的得分是:$\frac{45×3+74×5+85×2}{3+5+2}$=67.5;
丙的得分是:$\frac{67×3+70×5+67×2}{3+5+2}$=68.5;
∴丙的得分最高,
∴丙被錄。

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了加權(quán)平均數(shù)求法,此題比較典型,是考查重點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)熟練掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖,一次函數(shù)y=kx+b的圖象分別與x軸、y軸交于A(-2,0),B(0,1)兩點(diǎn),則不等式組0<kx+b≤1的解集是-2<x≤0.

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9.已知點(diǎn)A在第二象限,且距x軸3個(gè)單位,距y軸5個(gè)單位,則點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)A′的坐標(biāo)為(-5,-3).

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6.如果函數(shù)y=$\frac{1-k}{x}$的圖象與直線y=2x有交點(diǎn),那么k的取值范圍為k≤1.

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13.如圖,已知Rt△ABC中,∠ABC=90°,先把△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°至△DBE后,再把△ABC沿射線平移至△FEG,DE、FG相交于點(diǎn)H.
(1)判斷線段DE、FG的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)連結(jié)CG,求證:四邊形CBEG是正方形.

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3.如圖所示,三角形ABC(記作△ABC)在方格中,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別是A(-2,1),B(-3,-2),C(1,-2),先將△ABC向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,再向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,得到A1B1C1
(1)在圖中畫(huà)出△A1B1C1;
(2)點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo)分別為(0,4)、(-1,1)、(3,1);
(3)若y軸有一點(diǎn)P,使△PBC與△ABC面積相等,求出P點(diǎn)的坐標(biāo).

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10.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,將AB邊繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到線段AD,將AC邊繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到線段CE,AE與BD交于點(diǎn)F,若DF=$\sqrt{2}$,EF=2$\sqrt{2}$,則BC邊的長(zhǎng)為$\sqrt{7}$-1.

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7.函數(shù)f(x)=3x-$\frac{1}{2}$的自變量x的取值范圍是全體實(shí)數(shù).

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8.在學(xué)習(xí)了“普查與抽樣調(diào)查”之后,某校八(1)班數(shù)學(xué)興趣小組對(duì)該校學(xué)生的視力情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并畫(huà)出了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)根據(jù)圖中信息解決下列問(wèn)題:
(1)本次抽查活動(dòng)中共抽查了145名學(xué)生;
(2)已知該校七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)學(xué)生數(shù)分別為360人、400人、540人.
①試估算:該校九年級(jí)視力不低于4.8的學(xué)生約有216名;
②請(qǐng)你幫忙估算出該校視力低于4.8的學(xué)生數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案