分析 (1)去分母,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1,最后必須檢驗(yàn);
(2)去分母,去括號,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1,最后必須檢驗(yàn).
解答 解:(1)方程兩邊同時乘以(x-2),得:x-3-2+x=-3,
移項(xiàng)且合并同類項(xiàng),得:x=1
檢驗(yàn):把x=1代入x-2,得:x-2=1-2=-1≠0,
所以,x=1是原分式方程的解,
故答案為一,x=1;
(2)方程兩邊同時乘以(x2-1),得:2-x(x+1)=-x2+1,
去括號,得:2-x2-x=-x2+1,
移項(xiàng)且合并同類項(xiàng),得:x=1,
檢驗(yàn):把x=1代入x2-1,得:
x2-1=1-1=0,
所以,x=1是原分式方程的增根,
即原分式方程無解.
點(diǎn)評 此題是分式方程的解法,解分式方程的步驟是去分母,去括號,移項(xiàng),合并同類項(xiàng),系數(shù)化為1,最后必須檢驗(yàn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 1,$\sqrt{2}$,$\sqrt{3}$ | B. | 3,4,5 | C. | 5,12,13 | D. | 2,2,3 |
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| 年份 | 全國人口 (億人) | 兒童人口 (億人) | 兒科醫(yī)生 (萬人) | 每千名兒童擁有的兒科醫(yī)生數(shù) |
| 2000 | 12.67 | 2.9 | 9.57 | 0.33 |
| 2005 | 13.06 | 2.65 | 10.07 | 0.38 |
| 2010 | 13.4 | 2.22 | 10.43 | 0.47 |
| 2015 | 13.7 | 2.26 | 9.72 | 0.43 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (6+4π)cm | B. | 2$\sqrt{9+{π}^{2}}$cm | C. | 7πcm | D. | 5πcm |
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