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14.某次數(shù)學考試中,一學習小組的四位同學A,B,C,D的平均分是80分,為了讓該小組成員之間能更好的互幫互學,老師調入了E同學,調入后,他們五人本次的平均分變?yōu)?0分,則E同學本次考試為130分.

分析 根據(jù)一學習小組的四位同學A,B,C,D的平均分是80分,可以求得這四位同學的總分,根據(jù)老師調入了E同學,調入后,他們五人本次的平均分變?yōu)?0分,可以求得這五位同學的總分,從而可以求得E的分數(shù),本題得以解決.

解答 解:由題意可得,
A,B,C,D四位同學的總分是:80×4=320分,
A,B,C,D,E五位同學的總分是:90×5=450分,
∴E同學的分數(shù)是:450-320=130分,
故答案是:130.

點評 本題考查平均數(shù),解題的關鍵是明確題意,根據(jù)平均數(shù)會算總分數(shù),根據(jù)總分會求其中的某個數(shù)據(jù).

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.在一次徒步活動中,有甲、乙兩支徒步隊伍.隊伍甲由A地步行到B地后按原路返回,隊伍乙由A地步行經(jīng)B地繼續(xù)前行到C地后按原路返回,甲、乙兩支隊伍同時出發(fā).設步行時間為x(分鐘),甲、乙兩支隊伍距B地的距離為y1(千米)和y2(千米).(甲、乙兩隊始終保持勻速運動)圖中的折線分別表示y1、y2與x之間的函數(shù)關系,請你結合所給的信息回答下列問題:
(1)A、B兩地之間的距離為5千米,B、C兩地之間的距離為1千米;
(2)求隊伍乙由A地出發(fā)首次到達B地所用的時間,并確定線段MN表示的y2與x的函數(shù)關系式;
(3)請你直接寫出點P的實際意義.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

5.植樹節(jié)這天有20名同學共種了52棵樹苗,其中男生每人種樹3棵,女生每人種樹2棵.設男生有x人,女生有y人,根據(jù)題意,可列方程組$\left\{\begin{array}{l}{x+y=20}\\{3x+2y=52}\end{array}\right.$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

2.A、B兩地之間路程是350km,甲、乙兩車從A地以各自的速度勻速行駛到B地,甲車先出發(fā)半小時,乙車到達B地后原地休息等待甲車到達.如圖是甲、乙兩車之間的路程S(km)與乙車出發(fā)時間t(h)之間的函數(shù)關系的圖象.
(1)求甲、乙兩車的速度;
(2)求圖中a、b的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

9.下列運算正確的是(  )
A.(a+b)2=a2+b2B.a(a+b)=a2+abC.-2(a-1)=-2a-2D.3a2-2a2=1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

19.下列性質中,菱形具有但矩形不一定具有的是( 。
A.對邊相等B.對邊平行C.對角相等D.對角線互相垂直

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

6.調查某一路口某時段的汽車流量,記錄了30天同一時段通過該路口的汽車輛數(shù),其中有2天是256輛,2天是285輛,23天是899輛,3天是447輛.那么這30天在該時段通過該路口的汽車平均輛數(shù)為(  )
A.125輛B.320輛C.770輛D.900輛

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

3.已知A=(x-2)2+(x+2)(x-2)
(1)化簡A;   
(2)若x2-2x+1=0,求A的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.已知x=$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$,y=$\frac{\sqrt{5}+1}{2}$,求x2+xy+y2的值.

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