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4.如圖,拋物線L:y=-$\frac{1}{2}$(x-t)(x-t+4)(常數(shù)t>0)與x軸從左到右的交點(diǎn)為B,A,過(guò)線段OA的中點(diǎn)M作MP⊥x軸,交雙曲線y=$\frac{k}{x}$(k>0,x>0)于點(diǎn)P,且OA•MP=12,
(1)求k值;
(2)當(dāng)t=1時(shí),求AB的長(zhǎng),并求直線MP與L對(duì)稱軸之間的距離;
(3)把L在直線MP左側(cè)部分的圖象(含與直線MP的交點(diǎn))記為G,用t表示圖象G最高點(diǎn)的坐標(biāo);
(4)設(shè)L與雙曲線有個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x0,且滿足4≤x0≤6,通過(guò)L位置隨t變化的過(guò)程,直接寫出t的取值范圍.

分析 (1)設(shè)點(diǎn)P(x,y),只要求出xy即可解決問(wèn)題.
(2)先求出A、B坐標(biāo),再求出對(duì)稱軸以及點(diǎn)M坐標(biāo)即可解決問(wèn)題.
(3)根據(jù)對(duì)稱軸的位置即可判斷,當(dāng)對(duì)稱軸在直線MP左側(cè),L的頂點(diǎn)就是最高點(diǎn),當(dāng)對(duì)稱軸在MP右側(cè),L于MP的交點(diǎn)就是最高點(diǎn).
(4)畫出圖形求出C、D兩點(diǎn)的縱坐標(biāo),利用方程即可解決問(wèn)題.

解答 解:(1)設(shè)點(diǎn)P(x,y),則MP=y,由OA的中點(diǎn)為M可知OA=2x,代入OA•MP=12,
得到2x•y=12,即xy=6.
∴k=xy=6.
(2)當(dāng)t=1時(shí),令y=0,0=-$\frac{1}{2}$(x-1)(x+3),
解得x=1或-3,
∵點(diǎn)B在點(diǎn)A左邊,
∴B(-3,0),A(1,0).
∴AB=4,
∵L是對(duì)稱軸x=-1,且M為($\frac{1}{2}$,0),
∴MP與L對(duì)稱軸的距離為$\frac{3}{2}$.
(3)∵A(t,0),B(t-4,0),
∴L的對(duì)稱軸為x=t-2,
又∵OM為x=$\frac{t}{2}$,
當(dāng)t-2≤$\frac{t}{2}$,即t≤4時(shí),頂點(diǎn)(t-2,2)就是G的最高點(diǎn).
當(dāng)t>4時(shí),L與MP的解得($\frac{t}{2}$,-$\frac{1}{8}$t2+t)就是G的最高點(diǎn).
(4)結(jié)論:5$≤t≤8-\sqrt{2}$或7$≤\\;t≤$t≤8+$\sqrt{2}$.
理由:對(duì)雙曲線,當(dāng)4≤x0≤6時(shí),1≤y0≤$\frac{3}{2}$,即L與雙曲線在C(4,$\frac{3}{2}$),D(6,1)之間的一段有個(gè)交點(diǎn).
①由$\frac{3}{2}$=-$\frac{1}{2}$(4-t)(4-t+4)解得t=5或7.
②由1=-$\frac{1}{2}$(6-t)(6-t+4)解得t=8+$\sqrt{2}$和8-$\sqrt{2}$.
隨t的逐漸增加,L的位置隨著A(t,0)向右平移,如圖所示,

當(dāng)t=5時(shí),L右側(cè)過(guò)過(guò)點(diǎn)C.
當(dāng)t=8-$\sqrt{2}$<7時(shí),L右側(cè)過(guò)點(diǎn)D,即5≤t$≤8-\sqrt{2}$.
當(dāng)8-$\sqrt{2}$<t<7時(shí),L右側(cè)離開(kāi)了點(diǎn)D,而左側(cè)未到達(dá)點(diǎn)C,即L與該段無(wú)交點(diǎn),舍棄.
當(dāng)t=7時(shí),L左側(cè)過(guò)點(diǎn)C.當(dāng)t=8+$\sqrt{2}$時(shí),L左側(cè)過(guò)點(diǎn)D,即7≤t≤8+$\sqrt{2}$.
綜上所述,滿足條件的t的值,5≤t$≤8-\sqrt{2}$或7≤t≤8+$\sqrt{2}$.

點(diǎn)評(píng) 本題考查二次函數(shù)綜合題、待定系數(shù)法、平移等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會(huì)利用圖形信息解決問(wèn)題,學(xué)會(huì)用方程的思想思考問(wèn)題,考慮問(wèn)題要全面,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,一艘船從A點(diǎn)出發(fā),沿東北方向航行至點(diǎn)B,再?gòu)腂點(diǎn)出發(fā)沿南偏東15°方向航行至C點(diǎn),則∠ABC的余角是(  )
A.15°B.30°C.45°D.75°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.實(shí)數(shù)$\sqrt{41}$的小數(shù)部分是( 。
A.6-$\sqrt{41}$B.$\sqrt{41}$-6C.7-$\sqrt{41}$D.$\sqrt{41}$-7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.不等式組$\left\{\begin{array}{l}{x+2≥3}\\{x-2<2}\end{array}\right.$的解集在數(shù)軸上可表示為( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在平面直角坐標(biāo)系中,把△ABC經(jīng)過(guò)平移得到△A′B′C′,若A(1,m),B(4,2),點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′(3,m+2),則點(diǎn)B對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′的標(biāo)為(  )
A.(6,5)B.(6,4)C.(5,m)D.(6,m)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.“科學(xué)用眼,保護(hù)視力”是青少年珍愛(ài)生命的具體表現(xiàn).科學(xué)證實(shí):近視眼鏡的度數(shù)y(度)與鏡片焦距x(m)成反比例.如果500度近視眼鏡片的焦距為0.2m,則表示y與x函數(shù)關(guān)系的圖象大致是(  )
A.B.C.D.

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16.如圖,用一個(gè)半徑為5cm的定滑輪帶動(dòng)重物上升,滑輪上一點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)了108°,假設(shè)繩索(粗細(xì)不計(jì))與滑輪之間沒(méi)有滑動(dòng),則重物上升了( 。
A.πcmB.2πcmC.3πcmD.5πcm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.閱讀下列材料:
  北京市正圍繞著“政治中心、文化中心、國(guó)際交往中心、科技創(chuàng)新中心”的定位,深入實(shí)施“人文北京、科技北京、綠色北京”的發(fā)展戰(zhàn)略.“十二五”期間,北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)展現(xiàn)了良好的發(fā)展基礎(chǔ)和巨大的發(fā)展?jié)摿Γ呀?jīng)成為首都經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的支柱產(chǎn)業(yè).
  2011年,北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值1938.6億元,占地區(qū)生產(chǎn)總值的12.2%.2012年,北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)繼續(xù)呈現(xiàn)平穩(wěn)發(fā)展態(tài)勢(shì),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)增加值2189.2億元,占地區(qū)生產(chǎn)總值的12.3%,是第三產(chǎn)業(yè)中僅次于金融業(yè)、批發(fā)和零售業(yè)的第三大支柱產(chǎn)業(yè).2013年,北京市文化產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值2406.7億元,比上年增長(zhǎng)9.1%,文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)作為北京市支柱產(chǎn)業(yè)已經(jīng)排到了第二位.2014年,北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值2749.3億元,占地區(qū)生產(chǎn)總值的13.1%,創(chuàng)歷史新高,2015年,北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展總體平穩(wěn),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)增加值3072.3億元,占地區(qū)生產(chǎn)總值的13.4%.
根據(jù)以上材料解答下列問(wèn)題:
(1)用折線圖將2011-2015年北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值表示出來(lái),并在圖中標(biāo)明相應(yīng)數(shù)據(jù);
(2)根據(jù)繪制的折線圖中提供的信息,預(yù)估2016年北京市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)增加值約3471.7億元,你的預(yù)估理由用近3年的平均增長(zhǎng)率估計(jì)2016年的增長(zhǎng)率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖,在△ABC中,分別以AC、BC為邊作等邊三角形ACD和等邊三角形BCE,連接AE、BD交于點(diǎn)O,則∠AOB的度數(shù)為120°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案